2021学校德育工作总结.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021学校德育工作总结 【仅供学习参考，切勿通篇用法！】2021学校德育工作总结 我校围绕全面施行素养训练，深化训练教学改革，仔细落实了《学校德育纲要》，以德育为打破口，全面进步训练教学质量，使学校的各项工作步入了全县的先进展列。为更好地落实了《中共XX、国务院关于加强和改良未成年思想道德建立的假设干看法》及省、市有关文件精神，实行有效措施，进一步做好同学的思想道德建立工作，我们对学校的德育工作进展了全面回忆。  一、主要成果  1、根底工作：为实在加强学校德育工作管理，我校成立了由校长任组长、政教主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参加的德育工作指导小组，施行德育工作一把手工作。形成了校长亲自抓，政教主任靠上抓，大队辅导员详细分管、班主任教师时刻对同学进展训练，少先队干部参加管理的德育工作场面。常规训练常抓不懈，标准同学养成训练，形成特色。依据我校的实际特点和同学目前的实际现状，狠抓严抓同学常规训练和习惯养成，标准同学养成训练。(1)、标准请假制度，严格掌握同学的出勤。统一走读同学和住宿同学请假标准，班主任、门卫室、家长的亲密连接，实现对同学的无缝隙管理对接。(2)严格标准同学仪容仪表，明确标准，严格检查，对不符合学校要求的现象，准时整顿并且追踪检查。(3)加强早自习、午休的管理。(4)下大力气提升课间操质量，打造课间操品牌。(5)强化学校卫生清扫及卫生保持。(6)加强课间秩序管理，制定制度，执行班级、级部、德育处三级检查，以形成平安、文明有序的课间。  2、亮点工作：(1)文体活动丰富多彩，展同学青春风采：学校始终把文体活动作为加强学校精神文明建立，对外展现我校良好形象和我校素养训练成果的有利契机，作为培育同学、进步同学素养的一项根底工程和最有效的载体。每年其次学期进行运动会、艺术节、篮球赛，这些都足以证明我校同学阳光体育的魅力。(2)心理训练新颖有效，促进同学心理安康进展：心理安康训练已成为学校德育工作的重要组成局部，学校现有心理安康老师1人，设立了心理询问室。提升了同学的心理安康程度，促进了同学安康人格的形成，增加了育人的科学性、实效性。(3)关注住校生的生活，丰富改善他们的心灵：我校在长期的办学过程中，已经形成了独 具特色的住校生管理制度。学校首先形成一个共识：效劳意识。从学校指导到各班主任都将一切为了同学，为了同学的一切作为管理工作的指针。不仅如此，还想方设法丰富他们的生活，学校购置图书，供他们借阅。(4)亲密家校合作，实现共担、共育、共享：促进家校训练合力，使学校训练、家庭训练有机结合，践行成就一个孩子，美好一个家庭，奉献整个社会的办学目的：每学期召开2次家长会，让家长理解学校、班级训练教学活动开展状况，沟通家教方法，令家长们收益匪浅;邀请家长代表参与学校组织的各项活动，如、运动会、艺术节、篮球赛等，让家长本质性的参加活动，深化地理解学校的训练教学特色。  3、临时工作：我校紧紧跟随教体局的脚步，依据教体局临时下发的文件精神，开展屡次临时活动，例如：冬季平安训练活动、防溺水平安演练、防震平安演练、消防平安演练、法制训练活动等屡次活动，在我县教体局的带着下，我校政教处明确了工作方向，在德育工作中更上一层楼。  二、存在缺乏  1、德育系列活动开展还不够常常。如社会理论训练，有时因受教学的冲击，联络不准时，抓不住季节性，致使活动不能坚持常常。  2、个别老师，特殊是个别任课老师，对德育的认识缺乏，认为对同学的训练是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地协作学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个训练工必需具备的育人素养。  3、由于条件限制，致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料，为以后活动的开展和对同学的训练失去珍贵、有劝说力的东西，达不到应有的德育效果。  4、对德育工作的考核还不够完善。  三、下步准备  1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及老师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的主动性、主动性和制造性，扎扎实实落实了好德育工作。  2、主动制造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建立，保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育训练。  3、以素养训练为核心，依据不同学科特点和同学年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为根据搞好德育浸透，进一步到达学科育人的训练目的。  4、实行有效措施，努力做好家庭训练。各科任老师要自觉主动、定期做好家访，每学期必需全面家访一遍，对个别同学要随时与家长联络促进互相理解，到达共同训练的目的。