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- 2021-06-16 发布于湖南
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“史有三长,才、学、识,世罕兼之,故史者少。夫有学无才,犹愚贾操金,不能殖货;有才无学,犹巧匠无楩楠斧斤,弗能成室。”
——(唐)刘知几
;热点专题23
史学理论与方法、周年问题;【热点背景链接】
任何学科的学习和研究都需要理论和方法的指导,否则研究者只能是在黑暗中摸索最后误入歧途。历史学是一门古老的学科,它研究的是过去的人或事,而作为学习者和研究者的现代人又不是这个历史过程的参与者,我们无法亲眼目睹,亲身经历历史的发生和发展,只??借助历史遗留下来的“痕迹”来尽量客观公正地展现历史的本来面目。史学理论和方法的掌握对于历史学科的学习和研究尤为重要,不仅使我们系统地了解历史学理论,各个史学流派在历史长河中的发展和对历史研究所做出的贡献,最为重要的是它给我们指出了研究历史的宝贵的方法,对历史的本质有了更深刻的认识,使我们能够更好地学习和研究历史。 ;近5年高考回顾;【知识梳理建构】史学理论与史学方法;2、史料的分类及价值;1、依据上海警察局档案,1919年5月,上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知(见右框)。引发这种现象的原因可能是
A.民族工业发展,劳动力需求增加
B.群众性的反帝爱国运动
C.淞沪会战,逃避战火
D.国民经济崩溃,难以维持学业?
;?;【知识梳理建构】史学理论与
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