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《绝对值》教案
[ 教材分析 ]
绝对值知识是解决有理数比较大小、距离等知识的重要依据，同时它也是我
们后面学习有理数运算的基础。
借助数轴引出绝对值的概念，并通过计算、观察、交流等活动发现绝对值的
性质特征，让学生直观理解绝对值的含义。
[教学目标 ]
、知识与技能：
（）理解绝对值的概念；
（）能求一个数的绝对值，并且会进行简单的绝对值计算。
、过程与方法：
通过从数形两个侧面理解绝对值的意义 , 初步了解数形结合的
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