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解读相似三角形的一个基本模型
—“一线三等角”
相似三角形是初中几何中的核心模块,
也是考查学生分析和解决问题等综合能力的重要
载体 .在解决问题时,我们要能从复杂的图形中分离和构造基本图形,从而将几何问题“模
块”化,以提高解题效率 .本文主要探究相似三角形的一个基本模型—“一线三等角”
基本图形 1 如图 1,点 v 三点共线, B C A O D 9 0 ,则 BOA
(证明略 ).
∽
.
C D O
一、直接运用基本图形
例 1 如图 2,在矩形
放置,则 B C 的长度为
ABCD
中,由
.
8 个边长均为
1 的正方形组成的“
L 型” 模板如图
解析
由基本图形
1,可知
A E B
EFC ∽ FGD .
设 B E
x, E C
y ,
则 A B
y , F C
y
.
x , D F
2
由 D F
F C
y
y ,故 y 2 x .
A B ,得 x
2
2
2
2
,得 4 x
2
2
4
5
1 2
5
由 E C
F C
E F
x
1 6 , x
, B C
.
5
5
点评
由基本图形可知
AEB 、
EFC 、
F G D
两两相似,又由于 A EE F ,
A E B
与
E F C 的关系上升到全等,再通过相似及全等,就能找到边与边的数量关系,建立方程
.
二、添加辅助线后运用基本图形
例 2 在直角坐标系中, 点 A 是抛物线 y x 2 在第二象限上的点, 连结 O A ,过点 O 作
O B
O A ,交抛物线于点
B ,以 OA 、OB 为边构造矩形
AO B C ,如图 3,当点 A 的横坐
标为
1
时,求点 B 的坐标 .
2
解析 过点 A作AE
x 轴于点 E ,过点 B 作 B F
x 轴于点 F ,
则 E O
1
, A E
1
2
4
令 B ( t , t 2 ) ,则 O F
t , F B
t 2
.
由基本图形
1,得
AEO ∽
OFB , AE
E O .
O F
B F
代入得 t
2
2 t ,解得 :
t 1
0 (舍去 ), t 2
2 ,
点 B (2,4).
点评 解题关键是构造基本图形 .
三、弱化条件“直角”,拓展甚本图形
如图 4,弱化条件“直角”,仍有点
B 、 O
、 C
三点共线,
B
C
A O D
,那
么 BOA∽ CDO 成立吗?
按照基本图形
甚本圈形 2
1 的证明方法,结论仍然成立,于是得到第二个基本图形
如图 5,在 ABC 中, O 是 BC 上一点,点 E 、 F 分别在
:
AB
、
A C
上,
B
C
E O F
,则
B O E
∽
C F O
.(证明略 )
变式 1
甚本圈形 3
当点 E
与 A 重合时,如图
6,则
BOA ∽ CFO (证明略 ).
变式 2
甚本图形 4
当点 O
为 B C 中点时,如图
7,则
BOE ∽ CFO ∽ OFE (证明略 ).
四、应用练习
1.等腰三角形底边上一线三等角
例
3
如图
8,在
Rt
AB C
中,
A B
A C
2,
A
9 0
,现取一块等腰直角三角板,
将 45°角的顶点放在
B C
中点
O
处,三角板的直角边与线段
AB
、
A C
分别交于点
E 、 F
,
设
B E
x , C F
y ,
B O E
( 4 5
9 0 )
.
(1) 试求
y 与
x 的函数关系式,并写出
x 的取值范围
;
(2) 试判断
B E O
与
O E F
的大小关系
?并说明理由
;
(3) 在三角板绕
O 点旋转的过程中,
O E F
能否成为等腰三角形
?若能,求出对应
x 的值 ;若不能,请说明理由 .
解析 (1)由基本图形
4,可知
EBO ∽ OCF .
则 E B
BO ,即
x
2
,
O C
F C
2
y
故 y
2
x
2 )
;
(1
x
(2)由基本图形
4,可知
EBO ∽
EFO ,则
BEO 与
OEF 相等;
(3)①当 E F
EO 时,
O E F
9 0 ,
由 (2)得
B E O
9 0
, x
1 ;
②当 FEFO 时,
O E F
4 5
,
由 (2)得
B E O
4 5
,
点 E 与点 A 重合 , x
2
;
③当 OE OF 时, OEF
DFE ,
由 (2)得
B E O
B O E , x
2
.
点评 本题第 (
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