双语课本培训措施.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 双语课本培训措施 一、指导思想： 随着合格学校的创立，以及专有老师的装备，办学条件的现代化，在全体老师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训，树立科学的进展观和终身学习的理念，加强师德建立，全面落实老师训练教学根本功、教学技能等的培训，激发老师主动主动参加培训的自觉性。  二、培训目的  紧紧围绕根底训练课程改革，落实素养训练，通过校本培训，使广阔老师转变训练观念，进步训练教学力量、训练创新力量和训练科研力量，全面提升老师队伍的整体素养，促进老师专业化进展，适应根底训练改革与进展需要，为进步我校训练教学质量奠定根底；同时促进老师向现代型老师转变。  1、建立主动参加，开放高效，满足老师自主性选择学习需要的老师培训机制。  2、更新训练观念，形成一支具有肯定规模的适应课程改革需要的现代型老师队伍。培育一批在课程教材改革的理论与理论上有肯定教科研力量的讨论型老师。实现从职业型向事业型、阅历型向科研型、高学历向高力量、书匠型向学者型的转化。  3、把握现代训练技术，进步老师猎取、处理和利用训练信息的力量，逐步养成上网查找训练资料的习惯。具有应用现代训练技术开展课堂教学的力量和撰写教学反思、博客的力量。  三、校本培训组织管理：  1、校