中考道德与法治（甘肃地区）复习：专题九　呵护成长　健康安全.pptxVIP

专题九　呵护成长　健康安全;1.2018年3月12日上午,在十三届全国人大一次会议记者会上,十二届全国人大内司委副主任委员王胜明表示,校园暴力或者校园欺凌各地都有发生,有的行为非常恶劣,对这个问题全国人大常委会和国务院及有关部门高度重视,社会也广泛关注。全国人大内务司法委员会建议修改未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。 2.2017年11月22日,教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。《治理方案》明确指出“中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件”。对涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。;生命健康权、人格尊严权;对未成年人的特殊保护;未成年人的自我保护;预防违法犯罪;尊重他人、宽容他人等。;一、单项选择题 1.中小学生面对校园欺凌时,应该(　　) ①增强自我保护的意识　②懂得运用法律保护自己　③不断延伸自己生命的价值　④采取机智灵活的方法保护自己 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.校园欺凌是指同学间欺负弱小言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为,为把最阳光和最安全的校园还给学生,国务院教育督导委员会办公室下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。对校园欺凌说“不”,青少年应(　　) A.尊重他人,加强社会保护 B.认识到人与人之间是平等的,不凌弱欺生 C.维护他人人格尊严权这一最基本的政治权利 D.学会自我保护,制裁侵犯自身合法权益的行为;3.2017年11月,教育部等十一个部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。首次从官方层面界定“校园欺凌”,并明确了事件处置流程、惩戒实施欺凌学生的措施以及一些预防举措。针对上述材料,下列观点中正确的是(　　) ①遭遇险境时,要提高防范意识,增强自我保护能力　②教育部等部门出台此方案体现了对未成年人的学校保护　③保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任　④我们既要珍爱自己生命健康,也要??重他人生命健康 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;二、材料分析题 4.2017年12月,教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》强调,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,确保中小学生欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方。请您做出辨别与分析:;答案校园欺凌不利于青少年健康成长,既会对受害者造成严重的身体伤害和心理阴影,也会让欺凌者受到法律的惩罚。会对双方家庭造成伤害,破坏学校正常的教学秩序。会败坏社会风气,渲染暴力文化,不利于构建法治社会、不利于构建和谐社会。 加强中小学生欺凌治理,事关学生的身心健康和全面发展,事关千家万户的幸福和社会和谐稳定。学校要加强法律和道德教育,对家长进行培训,落实监护责任。强化学校管理,建设校园监控系统,建立健全防治学生欺凌工作各项规章制度。做好预防工作,对已发生的欺凌事件及时处置。学校要和教育、公安、司法等部门密切配合,加强综合治理,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,确保把中小学生欺凌防治工作落到实处,才能把校园建设成最安全、最阳光的地方。 面对欺凌,不能忍气吞声,也不能采取报复行为,要积极寻求家长、学校和社会的保护,学会用智慧和法律保护自己,依法维护自身的合法权益。;5.材料一　辱骂殴打、拍摄半裸照片、持刀威胁、捆绑烫伤、械斗伤人……一系列校园欺凌事件令舆论哗然。校园欺凌事件频发,已经成为一个无法忽视的社会问题。近年来校园欺凌事件出现了一些新的变化,呈现出参与人群低龄化,女生和留守、流守儿童屡成“主角”,严重暴力倾向,借助互联网炫耀等新特点,亟待引起关注。 材料二　近年来,校园暴力、校园欺凌事件频繁发生,严重性、频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。中国青少年研究中心一项针对10个省市中小学生的抽样调查显示,32.5%的人偶尔被欺负,6.1%的人经常被高年级同学欺负。由此可见,近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,且频次密集。 (1)校园暴力行为侵害了受害者的哪些权利? (2)请分析校园欺凌事件频发的原因有哪些?;答案 (1)侵害了被害人的生命健康权、人格尊严权。 (2)①受欺凌者缺乏必要的社交能力、内心自卑或性格不合群;②欺凌者受家庭、社会、网络等不良文化及环境的影响,缺少成就感、同情心;③家庭教育中的专制、放任等现象;④学校教育中的成绩最重要、其他无所谓的唯分思想;⑤社会上相关的法律法规还不健全等等。;6.材料一　辱骂殴打、强迫脱衣拍裸照、故意伤害、持刀杀人……近期,各类青少年恶性暴力犯罪行为频频见诸于媒体。据《中国青年报》报道,尽管未成年人犯罪率