高中国学 如何在高中的教与学中反嵌传统文化.pptxVIP

如何在高中的教与学中反嵌传统文化;内 容;导 言;一、我们不熟悉自己的文化很久了，快来不及了;;在中国传统文化中，值得我们自己和全人类借鉴的内容非常丰富，概括起来包括以下几十个方面和领域：;3、文化与宗教：强调物质文明和精神文明的“化”（产生影响、深入人心）的作用，提倡三教融合、以儒治国、以佛治心、和而不同、兼容并包、注重对外来宗教的学习及其中国化的改造、多宗教相安共营社会平安、宽容和鼓励文化的多样性（地方性、民族性等）、注重对民众民俗的影???，注重宗教对自主性、善行的激励与开发； 4、科学与数学：提倡求实和实用、注重实验（如炼丹、冶铁、医药等）和实录（如医学的验方、诸多行业的秘传技巧）、使用直观位制计算及其工具（算筹、算盘）、具有质疑问难的科学传统精神、构建中国逻辑（综合墨子、佛教因明、印度数学、阿拉伯数学及逻辑的资源丰富自身）、促进各行业的众多发现(各类发明、创新)、多种方式和体制并存互补（如数学兼有二进制、十进制、十二进制、十六进制等），数学教育发达，有系统的《算经》和官方算学，以及科举考试的“明算科”，著名的数学家人才辈出； 5、农林牧副渔各业：重农思想、讲究轮耕、休耕，长于蚕桑、茶叶和各种农作物，原产和引进多种粮食产品、菜果等并注意改良、水土特质与种养植的关系、动物驯化与品种改良、注重环境保护，且有相应的专业研究和教科书，农谚等经验的积累准确且实用； ;6、医