初中八年级全等三角形（三）（人教版）考试卷.docVIP

全等三角形（三）（人教版） 试卷简介:全等三角形性质及判定方法（二） 一、单选题(共20道，每道5分) 1.如果两个图形全等,则这两个图形必定是( ) A.形状相同,但大小不同 B.形状大小均相同 C.大小相同,但形状不同 D.形状大小均不相同 2.对于直角三角形,下列条件不能判定它们全等的是( ) A.一锐角和相邻的直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等 C.两个锐角对应相等 D.两条直角边对应相等 3.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠=∠AOB的依据是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 4.如图,将两根钢条,的中点O连在一起,使,可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,由三角形全等得出的长等于内槽宽AB;那么判定△OAB≌△的理由是( ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 5.如图,两个三角锥ABCD、EFGH,其中甲、乙、丙、丁分别表示△ABC,△ACD,△EFG,△EGH. 若∠ACB=∠CAD=∠EFG=∠EGH=70°,∠BAC=∠ACD=∠EGF=∠EHG=50°,则下列叙述一定正确的是( ) A.甲、乙全等,丙、丁全等 B.甲、乙全等,丙、丁不全等 C.甲、乙不全等,丙、丁全等