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- 2021-06-17 发布于云南
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4 教 学 过 程(1) 激趣导入 展示目标 过 程 与方法 ①通过师生交流、探究、协作培养学生分析、解决问题和动手创作的能力; ②通过综合练习,提高学生的综合应用能力和动画创作的专业技能 。 知 识 与技能 ①理解形状补间动画的概念; ②掌握形状补间动画的制作方法; ③了解文字等元件变形需要分离;图片变形可以转化为矢量图; ④能够添加“形状提示”,使形变效果逼真. ①通过简单的形状补间动画的制作,让学生享受成就感,树立自信心; ②通过对作品的评价,提高学生的审美情趣,培养学生客观公证的评价作品的品德。 情感态度与价值观 1 教 学 目 标 熟练掌握“形状补间”动画的制作方法 能够“添加形状提示”,使形变效果更逼真 教学重点 教学难点 1 教学重点、难点 4 教 学 过 程(2) 新课探究 (25分钟) 4 理解形状补间动画的概念 教学目标1 任务:小组合作学习教材第8页内容: 理解什么是形状补间动画? 新课探究 4 形状补间动画的制作方法 教学目标2 制作简单的“圆变方”形状补间动画 新课探究 新课探究 4 了解文字等元件变形需要分离; 图片变形还可以转化为矢量图。 教学目标 3 分析: 只有点状的矢量图才能制作形状补间动画 新课探究 4 教学目标4 添加“形状提示” 添加形状提示的方法 移动提示点技巧 新课
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