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第十四章 公共危机管理 ;教学目的;第一节 公共危机管理概述;一、公共危机管理的基本概念;(一)危机的涵义;危机的涵义;危机的涵义;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:51:0315:51:0315:516/8/2021 3:51:03 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:51:0315:51Jun-2108-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道???的引路人。15:51:0315:51:0315:51Tuesday, June 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2115:51:0315:51:03June 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20213:51:03 下午15:51:036月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 213:51 下午6月-2115:51June 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 15:51:0315:51:0308 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。3:51:03 下午3:51 下午15:51:036月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;危机的涵义;危机的涵义;(二)公共危机;“公共危机”与“突发公共事件”的关系;;;危机管理的涵义;危机管理的涵义;公共危机管理;(四)公共危机管理研究的理论;组织形象修复理论;焦点事件理论;社会燃烧理论;二、公共危机的分类、分级与分期;;根据公共危机发生的领域进行分类,可分为:政治性公共危机、社会性公共危机、宏观经济性公共危机、生产技术性公共危机、自然性公共危机等。
根据公共危机中的不同利益主体进行分类,可分为一致性公共危机和冲突性公共危机两类。
根据公共危机状态复杂程度、性质和控制的可能性分类,可分为结构良好的、结构不良的。;突发事件的分类;自然灾害——不测风云;遭遇的雪灾;西南干旱;4月14日青海玉树地震,损失惨重。;3月12日,新疆和田地区,强沙尘暴如一堵高墙奔腾而来,部分县市出现黑风,最严重时能见度几乎为零。;2010年4月25日,十七年来最大沙尘暴袭虐河西走廊 ;5月2日下午15时20分许,在甬台温高速奉化尚田路段及甬金
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