中学课程整改实验方案.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 中学课程整改实验方案 一、指导思想 以“三个面对〞三个代表〞和科学进展观为指针，以国务院《根底训练课程改革纲要》为指导。以转变我校老师训练教学观念为切入口，以课堂教学为主阵地，以进步我校老师综合素养、培育同学创新精神和理论力量为宗旨，全面推动我校素养训练再上新台阶。  二、课改目的  1通过课程改革。把学校建立成为海原县农村新型的示范中学。  2课程改革的带动下。建立一支政治上有信念，科研上有潜力，教学上有特色，进展上有后劲的老师队伍。  3全面培育同学“自主、合作、探究〞式的学习方式尤其是自主学习的好习惯。  4建立健全一套老师的评价体系。同学评价体系和课堂教学评价体系。  三、课改内容  归纳起来要力争做到四个转变：本次课程改革的主要内容有老师教学观念、教学方式、同学学习方式及课堂教学形式四个方面的改革内容。  1老师教学观念的转变；  2老师教学方式的转变；  3同学学习方式的转变；  4课堂教学形式的转变。  四、主要措施  打算采纳一培训二理论三反思四研讨五进步的五步走的措施，依据学校实际状况。即：培训—理论—反思—研讨—进步的形式，循环进展，直到胜利为止。为保证这一措施能得顺当