一元二次方程初三数学单元试题附答案详解2.docxVIP

一元二次方程初三数学单元试题附答案详解2 【专题】压轴题. 【分析】根据日历上数字规律得出，圈出的9个数，最大数与最小数的差为16，以及利用最大数与最小数的积为192，求出两数，再利用上下对应数字关系得出其他数即可. 【解答】解：根据图象可以得出，圈出的9个数，最大数与最小数的差为16，设最小数为：x，则最大数为x+16，根据题意得出： xx+16=192， 解得：x1=8，x2=﹣24，不合题意舍去， 故最小的三个数为：8，9，10， 下面一行的数字分别比上面三个数大7，即为：15，16，17， 第3行三个数，比上一行三个数分别大7，即为：22，23，24， 故这9个数的和为：8+9+10+15+16+17+22+23+24=144. 故选：D. 【点评】此题主要考查了数字变化规律以及一元二次方程的解法，根据已知得出最大数与最小数的差为16是解题关键. 二、填空题 11.一元二次方程x2﹣3=0的根为　x1= ，x2=﹣ 　. 【考点】解一元二次方程-直接开平方法. 【分析】直接解方程得出答案，注意用直接开平方法. 【解答】解：x2﹣3=0， x2=3， x= ， x1= ，x2=﹣ . 故答案为：x1= ，x2=﹣ . 【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程，题目比较典型，是中考中的热点问题. 12.如果x2+y2x2+y2﹣2=3，则x2+y2的值是　3　. 【考点】换元法解一元二次方程. 【专题】换元法. 【分析】先设x2+y2=t，则方程即可变形为tt﹣2=3，解方程即可求得t即x2+y2的值. 【解答】解：设x2+y2=tt≥0.则原方程可化为： tt﹣2=3，即t﹣3t+1=0， ∴t﹣3=0或t+1=0， 解得t=3，或t=﹣1不合题意，舍去; 故答案是：3. 【点评】本题考查了换元法﹣﹣解一元二次方程.解答该题时需注意条件：x2+y2=t且t≥0. 13.已知x1，x2是一元二次方程x2+6x+3=0两个实数根，则 的值为　10　. 【考点】根与系数的关系. 【分析】根据 = = = ， 根据一元二次方程根与系数的关系可得：两根之积与两根之和的值，代入上式计算即可. 【解答】解：∵x1、x2是方程x2+6x+3=0的两个实数根， ∴x1+x2=﹣6， x1?x2=3. 又∵ = = = ， 将x1+x2=﹣6，x1?x2=3代入上式得 原式= =10. 故填空答案为10. 【点评】将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法. 14.已知x1，x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根，则 + 等于　﹣2　. 【考点】根与系数的关系. 【专题】计算题. 【分析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的根与系数的关系得到x1+x2=2，x1?x2=1，然后变形 + 得 ，再把x1+x2=2，x1?x2=﹣1整体代入计算即可. 【解答】解：∵x1，x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根， ∴x1+x2=2，x1?x2=﹣1， ∴ + = =﹣2. 故答案为﹣2. 【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的根与系数的关系：若方程的两根为x1，x2，则x1+x2=﹣ ，x1?x2= .也考查了一元二次方程的根的判别式. 15.若x1，x2是方程3x2﹣|x|﹣4=0的两根，则 =　 　. 【考点】根与系数的关系. 【分析】首先假设x0或x0分别讨论，再利用所求根代入得出即可. 【解答】解：当x0， 则3x2﹣|x|﹣4=0，可变形为：3x2﹣x﹣4=0， 解得：x1= ，x2=﹣1不合题意舍去， 当x0， 则3x2﹣|x|﹣4=0，可变形为：3x2+x﹣4=0， 解得：x1=﹣ ，x2=1不合题意舍去， 则 = ， 故答案为： . 【点评】此题主要考查了绝对值的性质以及一元二次方程的解法，根据已知利用分类讨论得出是解题关键. 16.为解决群众看病难的问题，一种药品连续两次降价，每盒的价格由原来的60元降至48.6元，则平均每次降价的百分率为　10　%. 【考点】一元二次方程的应用. 【专题】增长率问题. 【分析】降低后的价格=降低前的价