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学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文，了解“我”和苏珊的交往过程，感受真情。
3、能够运用自己掌握的读书方法，深入理解课文内容。
4 、感受真情的美好，在 生活 中学会关爱他人。
课前准备
课件
教 学 过 程
一、谈话揭题
1、教师：生活贫困的桑娜和渔夫，有着乐于助人的美好心灵；一位残疾青
年善意的谎言背后，只是为了能让“我”安心看书；清晨的树林中，一位倾听
“我”拉琴的陌生老人，给了“我”信心。 人
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