高中必修四语文课文《雨霖铃》教学设计.docxVIP

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  • 2021-06-17 发布于广东
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高中必修四语文课文《雨霖铃》教学设计.docx

高中必修四语文课文《雨霖铃》教学设计 人教版高中必修四语文课文《雨霖铃》教学设计 【教学目标】 1、朗读,背诵课文。 2、感受词中浓浓的别离之情。 3、感受融情于景的表现手法。 【教学重点】 朗读,背诵课文。 【教学难点】 感受融情于景的表现手法。 【教具准备】 CAI课件,录音机。 【教学过程】 一、创设情景导入 1、播放歌曲《雨霖铃》创设情景。 2、教师导入新课。 二、作者简介,了解创作背景(出示课件) 三、学生整体感知课文 1、学生自主朗读课文,感受整首诗的感情基调。(请学生回答) 2、朗读指导。 教师提示:朗读诗词除了应注意它的`感情基调外,还需把握好它的节奏和

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