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- 2021-06-22 发布于北京
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学生做题前请先回答以下问题
问题1:平移的思考层次分别是什么?
问题2:旋转的思考层次分别是什么?
问题3:轴对称的思考层次分别是什么?
几何三大变换(作图)(北师版)
一、单选题(共5道,每道20分)
1.如图,已知,将△AOB绕点O旋转150°后,得到,则此时点A的对应点的坐标为( )
A.B.
C.D.
2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=α,将△ABC绕点C逆时针旋转得到,当点落在直线AB上时,旋转角为(其中),那么之间的数量关系为( )
A.B.
C.D.
3.在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,.将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD边上的点处,折痕DE交BC于点E,连接,则四边形的形状准确地说应为( )
A.矩形 B.菱形
C.梯形 D.平行四边形
4.当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图,已知矩形纸片ABCD(矩形纸片要足够长),我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:
(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;
(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F.
则∠AFE=( )
A.60° B.67.5°
C.72° D.75°
5.在直角三角形纸片ABC中,∠A
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