小学三年级语文阅读理解练习题10954.docxVIP

PAGE PAGE # 小学三年级语文阅读理解练习题 回首二十世纪，我们唯（w①一的家园 地球，由于环境污染，变得千疮 （chu mg）百孔，不堪（k m） 重负。回想起中国长江的洪涝（1⑻灾害、频（p m）繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴， 等等，人们不禁要问：我们的地^怎么了 ？大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯 （zh的g）救地 球，让我们都来关心环保。 短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性 ？请用 画出来。 面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问 ？请你写在下面。 短文二： 有些生物浑（h小）身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就 会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不像 刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃 （r团）一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上 的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕桐 （1 ?树，它的树干 密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵 （q in）害。 短文介绍了哪几种生物身上的刺 ？请写在下面的横线上。 这些生物身上刺的作用是什么 ？请你写下来。 短文三： 风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。后来，风筝的功 能由军事用途转为娱（yu）乐。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅 （j in）如此，风筝还是 人们喜爱的工艺品。 短文围绕哪句话来写的，请用 画出来。 短文讲了风筝有哪些用途 ？请简要地写在下面。 短文四： 有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉 (l i)害。他在服务(wm台登记房间时， 一只蚊子正好飞来。他对服务员说： 早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房 间号码(m0,以便夜晚光临，饱餐一顿。 服务员听了不禁大笑。 结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。 . 果如其然 可以用另一个词替换，请你写下来。 . 短文中 做了一切该做的事 ，指的是什么事 ?请简要写下来。 短文五： 我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得 (d cde)名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂( chufchu i ) 柳，在微风的吹(cu ichu i )动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩( n ennun)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加 美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ (1 )给短文加个题目。 (2 )概括出第一自然段写了什么内容。 (3)哪个词语能说明湖水很清？ (4)第二自然段先写了湖水 、再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。 (5 )填上合适的词。 ( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥 (6)划去短文中不正确读音。 (7)选择正确答案，打上 ， 短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( ) 短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 ( ) 3 短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 短文六： 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（ sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么 好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙（ miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不 管春夏秋冬都要坚持（chi ）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 、短文一共有（ ）个自然段。 2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。 3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 短文七： 最贵的蛋是“笨蛋” 阿瓜是个弱智的小孩。在三（ 4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。 每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会 条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的 净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。 有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子 弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地