小学语文六年级习作《我和书的故事》课件.pptVIP

谢谢 观赏 谢谢 观赏 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进 。 我和书 的故事 如果有这样 一个机会 , 让你独 自驾车环游世界 , 只能带一样东西 娱乐 , 你会带什么 ? 生活里没有书 籍，就好像没 有阳光；智慧 里没有书籍， 就好像鸟儿没 有翅膀。 这也应证了一句话： 书籍是人类进步的阶梯！ 从开始识字到 现在，想必同 学们也阅读过 不少书 籍··· 徜徉在书海中 你们不仅得到了 知识 和 乐趣 而且思想上受到潜移默化的 熏陶 看到那些聚精会神、认真投入读书的同学，你 是否有似曾相识的感觉？你的内心是否会有一 丝的激动？在他们身上你是否又能找到自己的 影子呢？ 攒 欢 你 钱 的 也 书 曾 面 为 而 了 想 买 尽 一 办 本 法 喜 也 许 活 好 你 动 书 也 而 曾 放 为 弃 了 了 读 其 一 他 本 也 许 到 一 你 称 本 也 赞 书 曾 中 因 的 为 故 能 事 讲 而 述 得 某 ... 也 许 请你结合 自身经历，写 一篇作文，讲