2016年护理实习生带教计划.pdfVIP

···· 2016 年护理实习生带教计划 临床护理教学的目的： 培养实习生成为具备良好的心理素质、职业道德和沟通技巧， 并能够理论联系实践的护理人员。 第一阶段，岗前培训，适时进行思想品德及素质教育，尽快实现护生角色的转换。 1. 入科教育： (1) 介绍环境设施； (2) 制度； (3) 人员； (4) 工作流程； (5) 本科常见病种及 护理常规； (6) 人文关怀护理理念及服务态度的重要性； (7) 安全护理； (8) 纪律； (9) 教学 目标、教学计划及临床带教路径表，出科考试要求； (10) 思想教育。每一条具体细化： 如服务态度方式：微笑服务、尊称制。人员包括医生、护士、护工、保洁员，强调团队 精神的重要性。 2. 组织学习医院规章制度、护士职责、护士礼仪与行为规范、医院感染知识，使护生充分认识自己所承担的职 业道德责任，点燃护理工作的热情。 第二阶段，熟悉病区环境，了解各班次护士的工作职责及各种规章制度，加强安全知识和法律知识的学习。 1. 绍本科室环境布局（包括