初中九年级菱形的存在性考试卷.docVIP

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2021-06-18 发布于北京
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初中九年级菱形的存在性考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题问题1：存在性问题的处理套路是什么？问题2：菱形存在性问题通常转化成什么问题来处理？问题3：等腰三角形存在性（两定一动）问题的操作要点是什么？问题4：两定点的菱形存在性，转化为等腰三角形存在性问题之后可以通过平移或者沿底边翻折的方式找到菱形的另外一个动点，这两种方式分别依据的是菱形的哪个判定？菱形的存在性一、单选题(共4道，每道25分) 1.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=9cm．点P从点A出发，沿AB方向以cm/s的速度向终点B运动；同时动点Q从点B出发，沿BC方向以1cm/s的速度向终点C运动．将△PQC沿BC翻折，点P的对应点为．设点Q运动的时间为t秒，当四边形为菱形时，t的值为( ) A.B. C.D. 2.如图，已知A(1，0)，B(0，2)，N为坐标平面内一点，若直线x=2上存在点M，使得以A，B，M，N为顶点的四边形是菱形，则点M的坐标为( ) A. B. C. D. 3.如图，直线与坐标轴交于A，B两点，点P是射线AB上一点，在平面内存在一点Q，使得以O，A，P，Q为顶点的四边形是菱形，则点Q的坐标为( ) A.， B.，， C.，，， D.，，， 4.如图，把平行四边形ABCD放在平面直角坐标系中，AD=6，OA=4，OB=3．N为坐标系内一点，若直线AB上存在点M，使得以A，C，M，N为顶点的四边形为菱形，则点M的坐标为( ) A. B. C. D.