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译林6年级上册英语知识点汇总
6AUnit1Thekingsnewclothes
一.Words:
magic有魔力的,奇怪的
clever
聪明的foolish
愚蠢的
child
孩子
through穿过laugh
笑,大笑wear
穿tell
讲,表达hard
努力地,费
劲地
each每个
say
说
sentence
句子quick
快速的,快的
next
下一个little
小的,年幼的
turn
时机think
想,思考
二.Phrases:
long
longago许久以前
turn
into
变成
one
day一天
try
on试
穿
walkthrough
走过
lookat
看
pointat
指着
laugh
at嘲讽lookafter
照顾
inthestreet
在街上
onthemountain
在山上
inthehouse
在房屋里
intheforest
在森林里
makenewclothes
做新衣服
三.Sentences:
1.Longlongago,therewasaking.
许久以前,有一个皇帝。
2.Oneday,twomenvisitedtheking.
一天,两个男人拜见了皇帝。
3.Thekingwashappy.
皇帝很高兴。
4.Whatbeautifulclothes!
多么漂亮的衣服啊!
5.Thetwomenshowedthekinghisnewclothes.
那两个男人给皇帝展示了他的新衣服。
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6.MissFoxandherstudentsareplayingagame.
狐狸老正在和她的学生玩游。
.Grammer:
1.观点
在去某个里生的作或存在的状:去性或常性的作、行。
状
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,last
week(year,night,month ?),in 1989,just now,longlongago,onceuponatime.
3.肯定句
主+行(去式)+其他。
比方:Iwasbornin1998. 我在1998年出生。
Mygrandfatherdiedlastyear. 我(外)祖父去年去世了。
4.否认句:
主+didn’t+行(原形)+其他。
比方:Hedidn’tdohishomeworkyesterday. 他昨天没有做他的家庭作。
Ididn ’tknowyouwerehere. 我不知道你在儿。
6.一般疑句
Did+主+行(原形)+其他?
肯定回答:Yes,主+did.
否认回答:No,主+didn’t.
比方:Didyougotothezoolastweek? 你上周去物园了?
Yes,Idid. 是的,我去了。
去式的化和一些不化
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组成方法:
1)一般在动词词尾直接加-ed.help-helped,clean-cleaned,visit-visited,show-showed,walk-walked,look-looked,shout-shouted,
point-pointed
以不发音的字母e结尾的动词,在词尾直接加-d.
live-lived,move-moved,like-liked,
以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed.study-studied,cry-cried
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写末尾的辅音
字母,再加-ed. plan-planned,stop-stopped
不规则变化(特殊记忆) :
am/is-was,are-were,go-went,meet-met,see-saw,do-did,get-got,
read-read
6AUnit2Whataday!
一.单词:
sunny晴朗的
show
展览,展示
interesting
有趣的,存心思的
weather
天气
become
变成,成为
windy
有风的
honey
蜂蜜
cloudy多云的
high
在高处
drink
饮料
ant
蚂蚁
bee蜜蜂
cloud
云
rain
下雨
rainy
多雨的
meet遇见
lose
扔掉
know
知道
二.短语:
inthemoring/afternoon 在上午/下 flykiteshigh 放风筝放的
高
gototheparkbybike 骑自行车去公园 aparrotshow 鹦鹉展览
文案大全
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someinterestingparrots
一些有趣的鹦鹉
someants
一些蚂蚁
becomewindyandcloudy变得既有风又有云
inthesky
在空中
bringsome
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