七级道德与法治上册：第六课　师生之间第课时　走近老师 .pptVIP

第三单元　师长情谊;2021/4/17;◆释疑解难 1．认识风格不同的老师。 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。 2．面对不同风格的老师，我们要学会适应和接受。具体方法有： ①承认老师的差别；②发现不同风格老师的优点；③了解老师教育行为的目的；④主动交往。 ;◆误区警示 随着现代科技的发展，老师的作用将逐步被取代。 这种观点是错误的。老师作为人类文明的传承者，不仅帮助我们掌握科学文化知识和技能，还教给我们做人的道理，与我们进行情感交流，这些是现代科技所不能达到的。所以，老师的作用是现代科技无法取代的。;◆知识拓展 对教师的称谓： 最广泛流行的敬称——老师(最悠久的职业，无与伦比) 最历史悠长的尊称——先生(德高望重的老师) 最富哲理的称谓——人类灵魂的工程师 最质朴无华的褒称——园丁 最真情感人的爱称——慈母;最诚挚的称谓——春蚕 最温馨动人的称谓——蜡烛 最生动形象的默称——春雨 最具中国特色的称喻——孺子牛 最高评价的专称——人梯 从这些对老师的称谓中，你体会到教师的职业特点是：教师是人类文明的传承者，肩负着教书育人的神圣使命，这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们每个人尊敬。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;2021/4/17;一、了解教师职业 1．教师是一个古老的________。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠________来传承。教师作为教育工作者，是__________的主要传承者之一。 2．在现代社会，教师已发展为一种___________。教师是履行__________职责的专业人员，承担_____________的使命。 3．时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有___________、有__________、有___________、有______________的好教师。;二、风格不同的老师 4．每位老师解决问题的方法和_____________不同，由此呈现出不同的__________。无论什么风格的老师，都应该受到_________。我们要______老师之间的差异，________每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 5．尊重老师的“________”，可以让我们_________，更深入地_________________。;2021/4/17;1．2016年9月9日上午，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺，并强调：广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的作用认识不正确的是( ) A．教师是人类文明的主要传承者之一 B．教师在我们成长过程中发挥不可替代的作用 C．教师的工作只是传授知识 D．教师是履行教育教学职责的专业人员;王金华老师因病双腿肌肉萎缩，只能靠轮椅或双拐行动。在任教的34年里，他的轮椅就像一把犁，在学生的心田里开垦着一个个春天，绽放着最美的花朵。在上课之余，王金华老师还抽出一切可以利用的时间不断给自己充电，学习一些先进的教育教学理念，拓宽自己的教学思路。据此回答2～3题。 2．王金华用自己的实际行动践行的使命是( ) A．大爱无疆 B．诚实守信 C．乐于奉献 D．教书育人;3．王金华在任教的34年里不断学习，他这样做是因为( ) A．他的知识储备不够 B．他能力不强，不能胜任现在的工作 C．时代在发展，对教师提出了更高的要求 D．他是残疾人，身体不方便;4．2018年5月12日是汶川地震十周年的日子。为了纪念汶川地震，小乐搜集到下面的漫画《撑起生命的天空》。这是为在汶川地震中保护学生而英勇牺牲的老师创作的。对此，你的理解是( ) ①老师为了学生的安全，宁愿放弃自己的生命，具有无私奉献的精神　②老师具有崇高的道德情操 ③老师帮助我们掌握科学文化知识和技能　④老师具有崇高的人格，为我们做出了榜样 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;5．由于年龄、学识、阅历、性格和思维方式等差异，每一位老师的教学风格都是不同的：有的豪放，挥洒自如；有的严谨，一丝不苟；有的幽默，语言诙谐；有的风趣，妙语连珠。面对不同风格的老师，我们应该( ) A．向老师提出更高的要求，使其被每一位学生接受 B．只接受自己喜欢的教学风格，接纳自己喜欢的老师 C．走近老师，更深入地了解老师，尊重老师的不同 D．通过其他渠道学习知识;2021/4/17;6．(2018，玉林)