初中九年级与中点有关的证明、计算考试卷.docVIP

与中点有关的证明、计算 一、单选题(共9道，每道9分) 1.如图，已知Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=4，将△ABC绕直角顶点C顺时针 旋转90°得到△DEC，若点F是DE的中点，连接AF，则AF的长为( ) A.B.5 C.D.4 2.两个全等的含30°，60°角的三角板ADE和三角板BAC按如图所示放置，E，A，C三点在一条直线上，连接BD，取BD的中点M，连接ME，MC．则△EMC是( ) A.等腰（非直角）三角形 B.直角（非等腰）三角形 C.等腰直角三角形 D.形状不确定 3.如图，在矩形ABCD中，AB=1，E，F分别为AD，CD的中点，沿BE将△ABE折叠，若点A恰好落在BF上，则AD=( ) A.2 B. C.D. 4.如图，在△ABC中，BE，CF分别为边AC，AB上的高，D为BC的中点，DM⊥EF于点M， 若BC=10，DM=3，则EF的长为( ) A.6 B.9 C.7 D.8 5.如图，在ΔABC中，D是BC边的中点，点E，F分别在边AB，AC上，且DE⊥DF．则下列说法正确的是( ) A.B. C.D. 6.如图，边长为1的正方形EFGH在边长为3的正方形ABCD所在的平面上移动，且始终保持EF∥AB．设线段CF，DH的中点分别为M，N，则线段MN的长为( ) A.B. C.D. 7.如图，在矩形ABCD中，，BC=3，F为CD的中点，EF⊥BF交AD于点E， 连接CE交BF于点G，则EG的长为( ) A.B. C.D. 8.如图1，△ABC和△BDE均为等腰直角三角形，BA⊥AC，ED⊥BD，点D在AB边上．连接EC，取EC的中点F，连接AF，DF．为了证明FA⊥FD，FA=FD，我们只需要延长DF交线段AC于点G，说明AF是等腰直角三角形ADG的中线即可．将△BDE旋转至如图2所示的位置，使点E在AB的延长线上，点D在CB的延长线上，其他条件不变，类比上面的做法，为了证明FA⊥FD，FA=FD，我们需要作的辅助线是( ) A.连接AD B.过点C作CG⊥DF，交DF的延长线于点G C.延长DF交AC的延长于点G，连接AD D.延长DF到G，使FG=DF，连接CG，AD，AG 9.（上接第8题）在试题8图2的证明中，说明△ADG是等腰直角三角形之前，证明AD=AG需要直接使用到某对三角形全等，则判定这对三角形全等的条件是( ) A.AAS B.ASA C.SSS D.SAS 二、填空题(共2道，每道9分) 10.如图，在四边形ABCD中，AC=8，BD=6，且AC⊥BD，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，则____． 11.如图，在菱形ABCD中，∠A=130°，E，F分别是边AB，AD的中点，EP⊥DC的延长线于点P，则∠FPD=____°． 学生做题后建议通过以下问题总结反思 问题1：遇到中点的处理思路有哪些？ ①遇到等腰三角形底边的中点，考虑___________________； ②遇到直角三角形斜边的中点，考虑___________________； ③遇到三角形一边上的中点，考虑___________________； ④遇到“平行夹中点”，考虑___________________； ⑤遇到多个中点，考虑___________________． 问题2：处理几何综合题目时可以用到哪些知识内容作为解题工具？