激励与激励理论培训课程 .pptxVIP

第六章 激励与激励理论;教学目标：理解需要、动机、行为、激励的含义，动机的功能，行为的影响因素，需要、动机、行为三者之间的关系、掌握激励理论及其应用。 重点：动机的功能，行为的影响因素，激励理论及其应用 难点：激励理论 基本概念：需要、动机、行为、激励;一、需要的概念 　　需要是指人对某种目的期望获得的愿望。需要是人们行动的出发点。 二、需要的产生 1、刺激因素： （1）内部刺激 （2）外部刺激：如看海报、去听讲座 2、???生机理 ;　（1）目标性：需要总是指向一定的目标，不存在无指向物的需要。 　（2）无限性与不满足性：人的需要是多种多样的，每个单独的个体总是处于需要状态之中。 　（3）转移性：某种需要若因主客观条件不具备而未能解决，会转移到另一种需要的满足。 　　 （4）发展性： 需要的发展是无止境的。有低层次的需要，也有高层次的需要。 ;1、按性质可分： 　物质需要：对食物、金钱等的需要 精神需要：对文化、道德、地位、成就、归属的需要 2、按迫切程度可分： 间接需要：比较概括的、抽象的需要，以理想、志向的形式表现出来。 　直接需要：目前最迫切的、具体的、也较易获得的需要。 3、按范围可分个人需要和社会需要;　　一、动机的