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- 2021-06-19 发布于上海
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前鲁小学 “安全教育 ”校本培训记录
项目名称 防侵害教育 参加对象 全体教师
活动时间 2017 年 10 月 27 日 活动地点
活动主题 防范侵害,保护自己 主 讲 人
一、 预防校园暴力的侵害
(一)校园暴力是危及学生、破坏校园和谐的一大隐患。
校园暴力的表现形式多种多样,主要有以下七种:
1、索要钱物,不给就软硬兼施,威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。
4、同学间因 “义气 ”之争,用暴力手段争短论长。
5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。 如果拳打脚踢、 拔刀相向是硬暴力。
乱起绰号、推举 “最差 ”等等就是软暴力,软暴力对学生心灵的伤害甚至超过
学
了硬暴力,同样可以置人于 “死 ”地。
习
(二)校园暴力的处理方法
1、遭遇校园暴力,应在学校、警方或老师的帮助下,制止暴力,决不能
纪
逆来顺受或以暴制暴。
2 、与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽
要 可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出
的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,寻求帮助。
3、 当有人尤其是陌生人约自己到较偏僻的地方去时,一定要坚决拒绝,
当侵害到来时一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
4 、要增强法制意识。在侵害发生后,要能够勇敢站出来,用法律的武器
维护自己的正当权益。
二、 预防社会暴力的侵害
(一)敲诈、勒索
1、敲诈勒索的防范意识
敲诈勒索是指以非法占有为目的 , 对被侵害人实施威胁或者要挟 , 强行索
取财物的行为。常见的敲诈勒索方式有以下几种 :
(1)口头威胁
有时在上学放学的路上, 会被一些不法分子截住, 威胁同学们给他带钱物。
(2 )带条子威胁
有些违法分子,选择好对象后,就写条子让其他同学带给对方,条子上写
着索要物品的名称或现金的数目。
(3 )通过第三人传话
不法分子让别的同学传话, 让其准备物品或钱, 在规定的时间送到某地方。
提醒广大学生,不管是哪种敲诈勒索方式,都属于违法行为,如果性质严
重的则构成犯罪。
2、遭遇敲诈、勒索怎么办 ?
遇到敲诈勒索时,一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对说明自己没有带
钱,避免正面冲突。
(1)坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方。学校和家庭都能为你提供
安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷
无尽的纠缠。
(2 )如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交。然后立即
报告学校和公安机关。 警方会及时采取行动抓捕坏人, 他也再也不能伤害你了。
(3 ) 一定要向学校、公安机关报告。你越怕
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