221综合法和分析法（1）学案（人教a版选修1-2）.docVIP

2.2直接证明与间接证明 2．2.1　综合法和分析法 第1课时　综合法及其应用 课标解读 1.了解直接证明的证明方法——综合法，掌握其证明方法、步骤．(重点) 2.理解综合法的思考过程、特点，会用综合法证明数学问题．(难点) 综合法 【问题导思】　 　阅读下列证明过程，回答问题． 已知实数x，y满足x＋y＝1，求证：2x＋2y≥2eq \r(2). 证明：因为x＋y＝1，所以2x＋2y≥2eq \r(2x·2y)＝2eq \r(2x＋y)＝2eq \r(2)， 故2x＋2y≥2eq \r(2)成立． 1．本题的条件和结论是什么？ 【提示】　条件：x＋y＝1，结论2x＋2y≥2eq \r(2). 2．本题的证明顺序是什么？ 【提示】　从已知条件利用基本不等式到待证结论． 1．综合法的定义 利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法． 2．综合法的框图表示 P?Q1→Q1?Q2→Q2?Q3→…→Qn?Q (P表示已知条件、已有的定义、定理、公理等，Q表示所要证明的结论) 用综合法证明不等式问题 　已知a，b是正数，且a＋b＝1，求证：eq \f(1,a)＋eq \f(1,b)≥4. 【思路探究】　解答本题可由已知条件出发，结合基本不等式利用综合法，即可得出结论． 【自主解答】　法一　∵a，b是正数且a＋b＝1，