高中物理人教版选修3-1课后习题整理.docx

。 。 - - 可编辑修改 - 高中物理人教版选修 3-1 课后习题整理 1.1 －8在我国北方天气干燥的季节，脱掉外衣后再去摸金属门把手时，常常会被电击。这是为什么？ －8 在图 1.1-1 所示的实验中，最终 A 带上了－ 10 C的电荷。实验过程中，是电子由 A 转移到 B 还是由 B 转移到 A？ A、 B 得到或失去的电子数各是多少？ A 为带正电的小球， B 为原来不带电的导体。把 B 放在 A 附近， A、B 之间存在吸引力还是排斥力？ 如图 1.1-1 那样，把 A、B 在带电体 C 旁边相碰一下后分开，然后分别接触一个小电动机的两个接线柱， 如果小电动机非常灵敏，它便会开始转动。当电动机还没有停止时，又立刻把 A、B 在C旁边相碰一下分开，再和小电动机两接线柱接触。如此下去，小电动机便能不停地转 动。 这不是成了永动机而违背能量守恒定律吗？说说你的看法。 1.2 － 15有三个完全一样的金属球， A球带的电荷量为 q，B、C均不带电。现要使 B 球 － 15 两个质子在氮原子核中相距约为 10 m，它们的静电斥力有多大？ 真空中两个相同的带等量异号电荷的金属小球 A 和 B ( 均可看做点电荷 ) ，分别固 定在两处，两球间静电力为 F。现用一个不带电的同样的金属小球 C先与 A 接触，再与B 接触，然后移开 C，此时 A、B 球间的静电力变为多大？若再使 A、B 间距离增大为原来的 2 倍，则它们间的静电力又为多大？ 在边长为 a 的正方形的每一顶点都放置一个电荷量为 q 的点电荷。如果保持它们的位置不变，每个电荷受到其他三个电荷的静电力的合力是多大？ 两个分别用长 13 cm 的绝缘细线悬挂于同一点的相同球形导体，带有同种等量电荷（可视为点电荷）。由于静电斥力，它们之间的距离为 10 cm。已测得每个球形导体质量是 0.6 g ，求它们所带的电荷量。 1.3 把试探电荷 q 放到电场中的 A 点，测得它所受的静电力为 F；再把它放到 B 点，测得它所受的静电力为 nF。A 点和 B 点的场强之比 E A / E B 是多少？再把另一电荷量 为 nq 的试探电荷放到另一点 C，测得它所受的静电力也是 F。A 点和 C 点的场强之比 E A / E C 是多少？ 氢原子中，电子和质子的平均距离是 5.3 × 10 － 11 m。质子在离它这个距离的位置产生的电场强度是多大？方向如何？电子受到的静电力是多大？方向如何？ 场是物理学中的重要概念，除了电场和磁场，还有引力场。物体之间的万有引力 就是通过引力场发生作用的，地球附近的引力场叫做重力场。仿照电场强度的定义， 你认为应该怎样定义重力场强度的大小和方向？ 有的同学说，电场线一定是带电粒子在电场中运动的轨迹。这种说法对吗？试举例说明。 图 1.3-11 是某区域的电场线分布。 A、 B、C 是电场中的三个点。 哪一点电场最强，哪一点电场最弱？ 画出各点场强的方向。 把负的点电荷分别放在这三点，画出所受静电力的方向。 用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为 1.0 × 10－ 2 kg ，所带电荷量为＋ 2.0 × 10 － 8 C。现加一水平方向的匀强电场，平衡时绝缘绳与铅垂线成 30 °（图 1.3-12 ）。求这个匀强电场的电场强度。 7. 如图 1.3-13 ，真空中有两个点电荷 Ｑ 1 ＝ ＋ 4.0 ×10 －8 C 和 Ｑ 2 = －1.0 ×10 － 8 C，分别固定在 x 坐标轴的 x ＝ 0 和 x ＝ 6 cm 的位置上。 x 坐标轴上哪个位置的电场强度为零？ x 坐标轴上哪些地方的电场强度方向是沿 x 方向的？ 1.4 － 8把 q 1 = 4 ×10－9 C 的试探电荷放在电场中的 A 点，具有 6× 10 J － 8 － 10A 点的电势。若把 q 2 = 2 × 10 C 的试探电荷放在电场中的 A － 10 解答以下题目后进行小结：如何根据试探电荷的电势能来判断电场中两点电势的高低？ ＋ q 在 A 点的电势能比在 B 点大， A、B 两点哪点电势高？ － q 在 C 点的电势能比在 D 点大， C、D 两点哪点电势高？ ＋ q 在 E 点的电势能为负值，－ q 在 F 点的电势能也是负值， E、F 两点哪点电 。 。 势高？ 根据图 1.4-6 解答以下题目，然后进行小结：如何根据电场线来判断电场中两点电势的高低？ M 、N 是同一条电场线上的两点，哪点电势高？ M 、P 是同一电场中不在同一条电场线上的两点，哪点电势高？ 在重力场中可以把物体的重力势能与它的质量的比值定义为重力势。如果物体在地面上的重力势能为零，试写 出重力势的表达式。 以无限远处的电势为零，请把点电荷＋ Ｑ