中考动态电路及电路故障分析.docx

中考动态电路及电路故障分析 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020 动态电路及电路故障分析专题 一、 复习目标： 1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；2、会分析开关 的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；3、会判断两种基本的电路故障(断路和短 路)。 二、 知识储备： 1、 串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的，分的电压越—多或少)；并联电路 是分流电路，在并联电路中，电阻越大的分的电流越 多或少)。 2、 在串联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变_(大或小)；在 并联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 大或小)。 3、 有公式I二U/R得’当电压不变时，电阻越大,电流就越—大或小)；有公式U二IR得， 通过电阻的电流越大，它两端的电压也越—大或小)； 4、 是断路； 短路， 5、 电流表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 .电压表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 O 三、 典型例题动态电路部分 第一种类型：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 ?串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例一、如图1,是典型的伏安法測电阻的实验电路图.当滑片P向右移动时，请你判断A表和 V表的变化。 分析；先确定电路，再看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流的变化，最后根据欧姆定律 的变形公式判断电压的变化。图?1 的变形公式判断电压的变化。 图?1 针对练习 (1)、如图2,当滑片 (1)、如图2, 当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。 (2)、如图3, 当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化 (3)、在如图4所示电路中，当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时() 电流表示数变大，灯变暗。电流表示数变小，灯变亮。 电流表示数变大，灯变暗。 电流表示数变小，灯变亮。 (C)电压表示数不变，灯变亮。(D)电压表示数不变，灯变暗。(4)、在如图5所示电路中,当闭合开关后’滑动变阻器的滑动片P (C)电压表示数不变，灯变亮。 (D)电压表示数不变，灯变暗。 (4)、在如图5所示电路中, 当闭合开关后’滑动变阻器的滑动片 P向右移动时() (A)电压表示数变大，灯变暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。 (C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。 （二）、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例二、如图6,当滑片P向右移动时，Ai表、A2表和V表将如何变化？ 分析：先确定电路，然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值’再 根据欧姆定律判断变化，欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、 和电阻的关系判断。 针对练习 （5）、如图7,当滑片P向右移动时，仙表、如表和V表将如何变化？ 第二种类型：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 （三）、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化 例三、在如图8所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示数将 电压表的示数将 （均填“变大”、“变小”或“不 变”）° 分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路’最好画出等效电路’ 然后根据欧姆定律判断。 针对练习 （6）、在如图9所示的电路中，当开关K断开时，电阻与 R：是 联连接的。开关K闭合时，电压表的示数 将 （选填“变小”、“不变”或“变大” ）o 、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化 例四、在图10中，灯泡L和灯泡 例四、 在图10中，灯泡L和灯泡L是 联连接的。当开关K断 开时，电压表的示数将 ;电流表的示数将 （选填“增大”、“不变”或“减小° 图g图11（7）、在图11中，灯泡Li和灯泡L是 联连接的。 当开关K断开时，电压表的示数将 ；电流表的示 数将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 图g 图11 图 图16 电路故障部分判断 一、断路的判断 1、 如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。 2、 具体到那一部分断路，有两种判断方式： 1把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除 外）； ②把电流表分别与各部分并联’如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开 了。 例五、、在图15所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K,电路正 r - 常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） ￥ A （A）灯L可能变亮。（B）灯L亮度可能不变。 T Y 了 （O电阻R可能断路° （D）电阻R可能短路。 七 - 1T图15 1T 二、短路的判断 1、 串联电路或者串联