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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 六年级语文系列训练 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一 课文点击。 1 鼎作为重要礼器，象征着________ ________和________，是代表________ ________ ________的吉祥物。它的整体________ 艺术________和________配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。 2 桥上桥下，许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。 ⑴这一段话出自________，这篇文章向我们介绍了________朝著名画家________（人名）的伟大作品，这是一幅表现________________的长卷，画面的内容可分________为________ ________ ________三个部分。 ⑵这一句精彩的场面描写运用了________手法，让人如见其人，如闻其声。 ⑶读了这一句，我们仿佛真的看到了________________________场面，仿佛真的听到了　　　　　　　　。 ⑷国画是中国艺术长廊中一颗耀眼的明珠，产生了无数伟大的国画大家，也创作了许多不朽的艺术珍品，把你知道的画家及主要作品写下来。 3 《矛与盾》这则寓言的寓意是________________《郑人买履》这则寓言的寓意是________________《关尹子教射》讲的道理是________________。 4 ①博学之，________，________，________，________。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；________，________。________,________。③ ________, ________; ________,功在不舍。________ ,________; ________, ________。 5 中国书法博大精深，名家辈出，流派众多 ，请写出你知道的我国著名书法派别及代表书法家。 6 提及西藏你会想到些什么？并说说你的对它的认识。 7 读了剧本《半截蜡烛》，文中________（人物）给你留下的印象最为深刻，是因为　　　　　　　　。 8 “科林的圣诞蜡烛”实指什么？从中你体会到什么？ 9 《难忘的一课》表达了________________之情．请结合近来全国各大地区的反日活动，谈谈你的看法。（先搜集有关时事材料，然后答题．） 10 我们学过一些表现革命者大无畏的英雄气概的诗，你能写出几首吗？ 二 专项训练。 A．引号作用：a．表示引用的部分b．表示特殊的称谓或需要着重指出的部分c．表示讽刺或否定 1 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。　　（　　　　）  2 他们大声朗诵起：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来” 。（　　　　　　） 3 请注意“既然”的 “既”不能写成“立即”的 “即”。（　　　　） 4 詹天佑设计的“人”字形线路，很巧妙地解决了青龙桥附近坡度大，火车难以上山的难题，无疑是詹天佑的一个伟大的创新。（　　　　　） 5 这里是落叶松的海洋。看“海”边上不是还泛着白色的浪花吗？（　　　　） B．破折号的作用：a．表注释　b．表提示　c．表话题转移　d．表话没说完e．表声音延长　f．表语音中断 1 “哦！您，您就是――”　　（　　　　　） 2 我拿出那块带有体温的银元，放在他手里――他的手真瘦！（　　　　） 3 我国古代的三大发明――火药 印刷术 指南针 对世界历史的发展有巨大的贡献。（　　　　　　） 4 今天我本打算去一趟武汉，可是――　　　（　　　　　　） 5 这是一年的最后一夜――大年夜。　　　　（　　　　　） 6 因为这是大年夜――她可忘不了这个。　　　（　　　　　） C．省略号的作用：a．语句中断　b．内容省略　c．例举省略　d．说话断断续续e．语意含蓄 1 我……我……错了。　　　　　　　　（　　　　） 2 穿长袍的问：“这一位是……”　　　　（　　　　） 3 过春节时，我们这里可热闹呢！玩龙灯 挑旱船 舞狮子 扭秧歌……样样都有。　　　　（　　　　　） 4 他知道自己错了，为了找回那份纯真，他大步向王奶奶家走去……（　　　） D．给下面句子加上恰当的标点符