初中九年级类比探究与压轴综合训练考试卷.docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：类比探究往往会围绕一个不变结构进行考查．类比探究中常见到的不变结构有哪些？ 问题2：处理类比探究问题时，若属于常见结构，则________． 问题3：处理类比探究问题时，若不属于常见结构类型，则需要我们尝试着去寻找不变结构解决问题．此时常见的处理思路是什么？ 问题4：处理含参画图类问题通常要考虑哪些方面？ 类比探究与压轴综合训练 一、单选题(共4道，每道25分) 1.如图1，正方形ABCD中，在AB，BC边上分别取点M，N，使AM=BN，连接AN，DM交于点O，容易证明∠DON=90°． （1）如图2，正三角形ABC中，在AB，AC边上分别取点M，N，使BM=AN，连接BN，CM交于点O， 要证明∠NOC=60°，下列证明思路中不正确的是( ) A.如图， 证明△ABN≌△BCM，得到∠1=∠2， ∴∠NOC=∠OBC+∠2=∠OBC+∠1=60°． B.如图， 证明△ABN≌△BCM，得到∠ANB=∠BMC， ∴∠ANB+∠AMO=180°， ∴∠MON+∠A=180°， ∴∠NOC=∠A=60°． C.如图， 证明△MCA≌△NBC，得到∠1=∠2， ∴∠NOC=∠2+∠OCB=∠1+∠OCB=60°． D.如图， ∵∠NOC+∠1+∠2=180°， ∵∠1=80°，∠2=40°， ∴∠NOC=60°． 2.（上接第1题）（2）如图3，正五边形ABCDE中，在AB，BC边上分别取点M，N， 使AM=BN，连接AN，EM交于点O，则∠NOE的度数为( ) A.72° B.108° C.126° D.144° 3.（上接第1，2题）（3）在正n边形中，对相邻的三边实施同样的操作，则得到的∠AON的度数为( ) A.135° B.126° C.D. 4.如图，抛物线（k为常数，且）与x轴从左至右依次交于点A，B，与y轴交于点C．若在第一象限内的抛物线上存在点P，使得以A，B，P为顶点的三角形与△ABC相似，则k的值为( ) A.B. C.D. 学生做题后建议通过以下问题总结反思 问题1：结合试题1分析，类比探究问题的处理思路是什么？ 问题2：结合试题2分析，类比探究问题的处理思路是什么？ 问题3：结合试题3分析，类比探究问题的处理思路是什么？ 问题4：结合试题4分析，以A，B，P为顶点的三角形与△ABC相似的分类标准是什么？