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话题财富作文小学生大全 朋友,当你处在困境时,请坚持经历磨难是一种财富。这里给大家分享一些关于话题财富作文小学生，供大家学习。 话题财富作文小学生1 对于一个重病在身的人来说，健康就是他的财富;对于一个失聪的人来说，能听见美妙的声音就是他的财富;对于一个游子来说，有一个温馨的家就是他的财富;对于一个靓丽的明星来说，青春永驻就是他的财富;对于一个商人来说，当然，钱才是他的财富……然而对于我这样一个普通学生来说，知识才是我的财富。 突然有一天，我才醒悟，原来我应该拥有的财富不只是知识。 例题：小明是一个学生，成绩优秀，他说知识和另一样是他的财富，请问：所谓的另一样东西是什么？ 已知：加数为知识，和为财富; 求证：另一个加数。 证明：设另一个加数为X，可以得出方程：知识+X=财富 证明过程：当你已是一个满腹经纶的学者的时候，不一定就拥有了财富。还曾记得这样一保有话：“千学万学，学做真人。”这句话告诉我们，道德的重要性。 举例子：某幼儿园要聘请幼师一名，要求本科毕业，月薪2000元。消息传开后，闻讯前来报名的人有很多。经过逐一面试，只有一名报名的人被录取了。这令其它前来报名的人很不解，为什么一样的文凭录取她而不录取我们呢？校方解释道：“其实原因很简单，我们要聘请的是一名幼师，这就要求被聘请人员要有耐心，而且要细心。总而言之，一句话，思想道德要极为突出呀。刚才我想很多人都注意到了，就在那边有一个小孩子不停的哭，你们有谁去关心地问一句话呢？没有吧。也许你们认为面试更重要，错了，一张文凭谁努力了才能拿到，但是道德是人从小培养出来的，这是装不出来的。这位被聘请的女孩，年龄不大，去懂得用慈母般的爱心去关心一个并不相识的孩子，这就是我们录取她的理由。 结论;知识+道德=财富 同学们，我们要努力拥有财富，提高我们的思想道德和文化素质，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中国人，为把我们国家建设成为富强、民主、文明的现代化国家而奋斗，让我们的财富发挥无穷的价值。 话题财富作文小学生2 “财富是幸福的指示灯”，在很多人看来拥有了财富就等于拥有了金钱，随之而来的便是快乐与幸福。仿佛金钱就是财富的代名词。事实并非如此，金钱所代表的只不过是财富的一部分而已。那么财富还包含了哪些更深层的蕴意呢? 在汉语中，“财”可折分为“贝”和“才”来理解，“贝”一般用金钱、货币来代征，是宝贵的意思，也就是人们通常所说的财富;“才”，意思是人的本质，主要指人的才学、思想以及品质。由此可见财富包含了两层意思，一层是以“贝”为标的物质财富，另一层是以“才”为本的精神财富。只有二者的结合才算得上是富贵财佳。 在经济竞争日趋激烈的今天，人们似乎只对金钱感兴趣，整天东奔西忙、累死累活就只为多赚两个钱、多享受一份“幸福”，甚至还有人为索取更多的“财富”而不择手段，社会上赌博、贩毒、偷税漏税等不法行为随处可寻。这种行为严重的偏离与玷污了财富的内含。 精神财富作为一种无形的财富，所涉及的点多、面广，在人们的工作和生活中起着置关重要的作用，它能让人懂得明辨是非、不惧风雨、坚守诚信等等。在社会主义建设时期，我们党高举“精神文明建设”的伟大旗帜，不也是充分认识到精神财富的重要性吗。 要问中国谁最贪，千夫皆指和伸也。和伸的臭名可谓无人不知、无人不晓，其贪污数额相当于乾隆时期国库收入的一半，不知情的人还以为他跟财神爷有交往。虽然他家财万惯，却取财无道、用财无方，落得一身臭名。和伸正是因为这种极端的`物质财富观，从而忽略精神财富的重要性所导致的恶果。 霍英东是中国著名的爱国人士，他小时候由于家庭经济困难而措失了读书的机会，便发誓要努力拼搏，永远不做穷人。经过几十年的风雨提炼，霍英东聚财有道;一直热心于公益事业，散财有方。多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元，对国家的教育事业、社会建设事业做出了杰出的贡献。他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。他有这样的心想境界：达则兼济天下。霍老逝世后有人回忆他说过的一名话：“人一生一定要做有意义的事。有钱，是给他一个机会，能对国家做自己的贡献。”霍老逝世的晚联这样写道：生于忧患，以自强不息成就人生传奇;逝于安乐，以赤诚之心赢得生前身后名。这位伟大的民族英雄正是因为拥有卓尔不群的财富观才能够赢得生前身后名。 连续三年被列入富布斯国际富豪榜榜首的美国人比尔·盖茨，其个人财产相当于美国两年的国防军费支出，其数额多得令人咋舌。在一次记者会上有人这样问道：“盖茨先生，您拥有这么多的财富，会不会有一种与众不同的幸福感呢?”比尔·盖茨风趣地回答道：“我只是有钱而已，这并不能代表我很幸福，我还有三个调皮