初中九年级测量类应用题(基础)考试卷.docxVIP

初中九年级测量类应用题(基础)考试卷.docx

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测量类应用题(基础) 一、单选题(共10道,每道10分) 1.已知岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上,符合条件的示意图是( ) A. B. C. D. 2.如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是( ) A.nmile B.60nmile C.120nmile D.nmile 3.如图,楼房AB后有一假山,其坡度为,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,则楼房AB的高为( )米.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比) A.25 B. C. D.35 4.数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如图所示,炎帝塑像DE在高55 m的小山EC上,在A处测得塑像底部E的仰角为34°,再沿AC方向前进21 m到达B处,测得塑像顶部D的仰角为60°,则炎帝塑像DE的高度为( )(精确到1m.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67,) A.449 B.50 C.51 D.52 5.如图,一块矩形木板ABCD斜靠在墙边(OC⊥OB,点A,B,C,D,O在同一平面内),已知AB=a,AD=b,∠BCO=x,则点A到OC的距离等于( ) A. B. C. D. 6.某数学小组三名同学运用自己所学的知识检测车速,他们将观测点设在一段笔直的公路旁且距公路100米的点A处,如图所示,直线l表示公路,一辆小汽车由公路的点B处向C处匀速行驶,用时5秒,经测量,点B在点A的北偏东45°方向上,点C在点A北偏东60°方向上,这段公路最高限速60千米/小时,此车是否超速?(参考数据:,) 通过计算可求得BC的长为____米,此车____(填“是”或“否”)超速( ). A.73.2,是 B.74,是 C.73.2,否 D.74,否 7.某校组织学生到A和B进行研学活动,李老师在网上查得,A和B分别位于学校D的正北和正东方向,B位于A南偏东37°方向,校车从D出发,沿正北方向前往A地,行驶到15千米的E处时,导航显示,在E处北偏东45°方向有一服务区C,且C位于A,B两地中点处.校车从A地匀速行驶1小时40分钟到达B地,若这段路程限速100千米/时,计算校车是否超速?(参考数据:,,)通过计算可求得AC的长为____,校车____(填“是”或“否”)超速( ) A.75,否 B.75,是 C.70,是 D.70,否 8.如图,海上有一小岛A,它的周围8海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向,航行12海里到达D点,在D点测得小岛A在北偏东30°方向,如果渔船继续向正东方向行驶是否有触礁的危险?(参考数据:) 考虑过点A作AC⊥BD于点C,能够判断当AC8时,船_______(填“有”或“无”)触礁的危险;根据实际判断结果判断,该渔船_______(填“有”或“无”)触礁的危险.( ) A.有,有 B.有,无 C.无,有 D.无,无 9.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东45°方向,距离灯塔100海里的A处,计划沿正北方向航行,去往位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处.圆形暗礁区域的圆心位于PB的延长线上,距离灯塔200海里的O处.已知圆形暗礁区域的半径为50海里,进入圆形暗礁区域就有触礁的危险.请判断若海轮到达B处是否有触礁的危险,并说明理由.(参考数据:) 经过计算可求得PB的长为_______,海轮_______(填“有”或“没有”)触礁的危险.( ) A.,没有 B.,有 C.,没有 D.,有 10.如图,距小明家楼下D点20米的B处有一根废弃的电线杆AB,经测量此电线杆与水平线BD所成的锐角为60°,在小明家楼顶C处测得电线杆顶端A的俯角为30°,底部B的俯角为45°(点A,B,C,D在同一平面内).已知在以点B为圆心,10米长为半径的圆形区域外是一休闲广场,为安全起见,有关部门想把此电线杆水平放倒,若B点不动,请判断这根电线杆放倒后顶端A能否落在休闲广场内.(结果精确到0.1米,参考数据:) 通过计算可求得AB的长为_______,顶端A_______(填“能”或“不能”)落在休闲广场内.( ) A.7.3,能 B.7.3,不能 C.

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