2019-2020学年浙江省杭州市钱塘新区八年级（上）期末化学试卷-附答案详解.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2019-2020学年浙江省杭州市钱塘新区八年级（上）期末化学试卷 规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是(?? A. 过滤除杂B. 称取一定量食盐C. 两人合作滴加液体D. 取用固体粉末 推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是(?? A. 无色透明B. 上层溶液与下层溶液一样甜C. 混合物D. 水分、温度不变时，蔗糖与水不分离 向一定溶质质量分数的氯化钠溶液中逐渐加水稀释，下列图象中符合此溶液中溶质质量变化规律的是(?? A. B. C. D. 60℃的蔗糖溶液甲，按图示操作。以下分析正确的是(? A. 甲一定是饱和溶液 B. 乙的溶质质量分数一定比甲小C. 丙一定是饱和溶液 D. 丁一定是不饱和溶液 如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断合理的是(? 温度/ 10 20 30 40 溶解度/ 氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6 碳酸钠 12.2 21.8 39.7 49.6 A. 20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到不饱和溶液B. 20℃时，将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后得到饱和溶液C. 两物质的溶解度相等时的温度一定在20?30 水是生命之源。  (1)用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比约为 ______ ，a管内收集到的气体为 ______ ，该气体的检验方法为 ______ ，该实验证明水是由 ______ 组成的。 (2)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法正确的是 ______ (填字母)。 A.步骤①中可加入明矾作凝聚剂 B.X试剂可以是活性炭 C.步骤④的作用是消毒杀菌 D. 20℃时，在盛有100g水的烧杯中加入70g硝酸钾，充分溶解后，逐渐升温(不考虑水蒸发的影响)，测定不同温度时剩余固体质量。测定结果记录如表： 溶液温度/ 20 30 40 50 60 剩余固体质量g 38.4 24.2 6.1 0 0 (1)20℃时，得到的是硝酸钾的 ______ (填“饱和”或“不饱和”)溶液，溶液质量为 ______ 克。 (2)30℃时，硝酸钾的溶解度为 ______ 克。 (3)温度从50℃升高到60℃过程中，溶液中硝酸钾的质量分数(填字母) ______ 。 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 (4)小应要配制50g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液，实验时发现硝酸钾已结块，为了较快地溶解，合理的方法有 ______ (填字母)。  为了探究影响固体溶解性的因素，小应设计并实施了如下三组实验： 因素 第一组 第二组 第三组 实验温度 20 20 20 20 80 加入溶剂种类 水 酒精 水 水 水 加入溶剂质量 20g 20g 10g 10g 10g 加入固体种类 硝酸钾 硝酸钾 硝酸钾 食盐 硝酸钾 加入固体质量 10g 10g 10g 10g 10g 溶解固体质量 6.2 0g 3.1 3.6 10g (1)由上述实验可知，影响固体溶解性的因素是 ______ 。 (2)在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)： ①用电子天平称取10.0g硝酸钾，放入烧杯中； ②量取10.0mL水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g； ③搅拌至硝酸钾不再溶解为止； ④过滤，称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g； ⑤计算：m1?m2= ______ g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐，重复上述步骤进行实验。由本实验可推知，20℃时食盐的溶解能力 ______ (填“”“=”“”)硝酸钾的溶解能力。 我们的科学学习离不开实验。 (1)进行硫酸铜晶体的制备和生长实验，配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液，静置、冷却到室温，观察晶体的生长，如图。能判断原硫酸铜溶液已饱和的方法是 ______ 。 A.观察颜色，溶液蓝色较深 B.溶液冷却，有蓝色晶体析出 C.加入硫酸铜晶体，晶体质量不变 D.蒸发少量水，有蓝色晶体析出 (2)20℃时，要配制184克溶质的质量分数为9.8%的稀硫酸，实验室提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为 答案和解析 1.【答案】D 【解析】解：A.过滤操作中，缺少玻璃棒，液体容易溅出，故错误； B.称取一定量食盐时，使用托盘天平，应是左物右码，图中相反，故错误； C.向试管中滴加液体时，应在实验台面上完成，且一个人完成，故错误； D.取固体药品时，步骤：“一