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- 2021-06-19 发布于北京
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圆的周长教学反思
《圆的周长》是苏教版小学数学第十册第十单元第四课时的内容。下面是小编收集整理的圆的周长教学反思,欢迎阅读参考!
圆的周长教学反思1
在经历了集体备课,共同研讨,再次磨课,共同交流的基础上,我进行了上课,下面将本次授课情况进行反思如下:
一、重视实践操作,突出开放性和探索性
本节课学习的内容是“圆的周长”,借助学生已有的学习经验从“圆周长意义”的理解,立足于学生的亲身体验和自由表达,“圆周长公式”的建构先从学生动手测量圆的周长的方法上,再到探索圆周长和直径之间的关系,整个过程突出开放性和探索性,充分发挥学生的主体作用,从始到
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