蒙台梭利科学文化教育-地理学教育教材-认识各国名胜.docVIP

三教上人（A+版-Applicable Achives） PAGE PAGE 1 三教上人（A+版-Applicable Achives） 认识各国名胜 教具构成 各国名胜图文双面卡（中国长城，印度泰姬陵，法国埃菲尔铁塔，澳大利亚悉尼歌剧院，埃及金字塔，日本富士山） 适用年龄 4岁以上 教育目的 认识不同国家的代表性建筑，增长见闻。 操作方法 教师将教具取来放在工作毯上。介绍工作名称。 教师将图文卡整齐的一一摆放在工作毯的上方。 依次介绍图片上的事物名称。“这是埃菲尔铁塔，它是法国的代表性建筑。”翻开背面，请幼儿注意背面上方的小国旗图标，并点读“法国埃菲尔铁塔。” 依次进行其他名胜的介绍，并与国家对应。 用三阶段教学法认识名称。（请幼儿指认教师说出的名胜古迹。熟练后请幼儿说出教师指示的名胜古迹的名称。） 请幼儿说出每一处名胜的所在国，用背面进行订正。 反复练习后将教具归位。 活动延伸 认识更多国家的名胜及代表性建筑 认识不同国家的特产，如中国的大熊猫，土耳其山羊，乌克兰大白猪，澳大利亚的袋鼠。