三年级上册数学课件 周长 人教版（共26张）.ppt

13毫米 27毫米 30毫米 30毫米 27毫米 13毫米 13 + 27 + 30 = 70 （毫米） 长方形和正方形 周长 一、创设情境，激趣导入 一、创设情境，激趣导入 一、创设情境，激趣导入 二、观察图形，理解周长含义 问题：1. 你认识这些物品或图形吗？ 2. 你了解周长的意思吗？ 封闭图形一周的长度，是它的周长。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （1）找一找：下面哪些图形能找出它们的周 长，哪些不能，为什么？ 1、摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面 以及所带物体面的一周。 2、小组内互相说一说什么是他们的周长。 （2）摸一摸，说一说 三、多种方法，测量周长 （一）测量周长 活动要求：1. 以小组为单位。 2. 合理利用工具。 怎样测量这片树叶的周长呢?