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适合中学的美术教案实用创意美术 活动大全 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准， 教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单 位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排 的一种实用性教学文书。 以下是小编精心收集整理的适合中学的 美术教案篇 ,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 适合中学的美术教案篇 1 教材分析 : 本课的设置是让学生了解民间艺术美， 发扬我国民族， 民间 优秀的艺术传统， 增强学生的民族自豪感。 本课知识点与第一册 的图案有相通之处， 学习时可相互联系。 教师在教学中应运用典 型作品启发学生发现知识点， 培养学生的观察力与创造力， 将民 间艺术发扬光大。 艺术历史悠久， 它向产生发展同古代的风俗有 直接关系，人们用它作为迎春、喜庆的装饰品，还广适应用到刺 绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装 饰性的特点。 一般来说北方粗犷朴拙， 南方精巧秀丽。 题材广泛， 表现劳动人民生活、 思想情感和审美情趣。 其形式有阳纹、 阴纹、 点色、套色、分色、衬色等。使用简化、夸张和添加的造型装饰 了法，着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。 经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内 后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要 “剪剪 相连 ”阴纹 剪剪相断“ ”注意剪刻刀味。 教学目的： 唤起学生对民间艺术的热爱 ;使学生认识民间艺术，学会运 用的基本技法制作作品 ;培养学生的创造性思维能力和动手能 力。 教学重点 ：重点理解和掌握的造型装饰手法，培养学生创 造 性地设计作品能力。 教学难点 ：是创作和正确把握纹样好连接与完整性。 教学准备：作品若干，各色电光纸，剪刀、刀子各一把， 2 开白纸两张 ;投影仪。 作业 要求：能够在课堂上独立设计完成一幅窗花图样，做 到造型 单纯、简洁、富有情趣。 教学过程 ： (一 )组织教学、检查学具。 (l 分钟 ) (二 )学习新课 (10 分钟 ) l、教师出示邳县作品，问学生：这是一幅什么艺术作品 ?学 生回答：。引出课题。 教师讲述： 这些作品出自邳县农民之手， 它不仅表现了人们 喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象 力。 2.请学生欣赏课本 (P17P18)作品。欣赏的同时归纳的题材种 类。 (教师板书 ) 3.结合作品教师讲：是我国传统的民间艺术，历史悠久。大 体上分为南北两大流派：北方粗犷朴拙，天真浑厚 ;江南精巧秀 丽、玲珑剔透。的样式很多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕 花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。 (教师板书 ) 4.教师将展示给学生问：这些作品是运用哪些工具制作出来 的?(学生回答，教师板书 ) 5。教师指图 1、图 2，用启发性的手势、语言提问：图 1、 图 2 都是人物头像， 但在眉眼等细节上却用了截然不同的表现手 法，那位同学发现了