学前儿童心理发展与评价-期中测试答案.docxVIP

期中测试题答案 填空题（共5题，10空，每空2分，共20分） 心理过程 情感过程 认识过程 意志过程 指向性 选取某种活动和对象 感觉 知觉 触觉 触摸 判断题（共10题，每小题2分，共20分） √ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 名词解释（共5题，每小题4分，共20分） 个性心理 个性心理是指个体由于遗传特性和所处生活环境的不同，心理发展形成稳定且与他人有差异的精神面貌或心理活动。它包括了个性倾向性、个性心理特征和自我意识三方面的内涵。 有意注意 有意注意又称为随意注意，指有预定的目的，必要时需要付出一定意志努力的注意。相较于无意注意，有意注意表现出积极的态度，并且受主观意识的控制。 意义识记 意义识记是指在对材料进行理解的情况下，根据材料的内在联系，运用有关经验进行的识记。这种识记和积极的思维活动密切联系，又往往运用已有的知识经验。 组织策略 组织策略是指主体在识记的过程中，根据不同的意义，将记忆材料组成各种类别，编入各种主体或改组成其他形式，以便于记忆的方法。幼儿一般采用以下组织策略：归类加工、意义编码、词形结合。 5.概念的内涵和外延 概念是反映事物本质属性的思维形式。每个概念都有一定的内涵和外延。内涵即含义，是指概念所反映的事物的本质特征。外延是指属于这一概念的