基于胜任素质模型的培训体系建设讲义 .pptx

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基于胜任素质模型 的培训体系建设 ;目 录;员工潜力识别:胜任素质评估与发展;员工潜力识别:专业序列胜任素质;员工潜力识别:管理序列能力体系;员工潜力识别:干部述能会与圆桌会议;员工潜力界定:能力业绩二维表;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:14:4314:14:4314:146/8/2021 2:14:43 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:14:4314:14Jun-2108-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:14:4314:14:4314:14Tuesday, June 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:14:4314:14:43June 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20212:14:43 下午14:14:436月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:14 下午6月-2114:14June 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 14:14:4314:14:4308 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:14:43 下午2:14 下午14:14:436月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;员工发展的辅助体系;员工发展导入:指导人制度;工作过程辅导和定期绩效面谈;岗位轮换;信息平台--空缺职位信息发布;人才的发展空间;建立与企业战略一致的培训、发展体系;目 录;根据企业战略与文化建立用人标准;我们的观点: 培训与发展需要与企业的战略发展要求结合;企业战略、核心竞争力和胜任素质;胜任素质模型构建的指导方针; 胜任素质模型建立的关键环节是胜任素质的选择,选择的依据是企业战略和文化需求,优秀员工胜任素质特征等胜任素质模型建立框架 ;;; 许多知名公司会首先选择为公司的中高 层管理人员建立起通用的胜任能力模型(2);企业发展阶段和战略是胜任能力选择的最重要的基础;与战略相联系的领导力要求 ;胜任素质模型的重点表现形式是行为描述;胜任素质包含的内容;胜任素质模型结构;胜任素质层级;多个角度的素质模型的建立 最终会形成企业的素质辞典(1);核心素

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