8.2.1不等式的解集（学教案） -2020-2021学年七年级数学华东师大版下册.doc

PAGE 班级：______姓名：___________ 年级 七年级 科目 数学 课型 概念课 主备 主讲 课题 8.2.1不等式的解集 教研组长签字 教学副校长签字 课标 要求 能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集。 教学目标 1.经历探索不等式解的过程，认识不等式的解、解集以及解不等式的概念，并能正确区分，发展学生对比分析、归纳的能力； 2.结合数轴上的点表示有理数的特点，在数轴上表示不等式的解集，发展学生的数形结合思想与几何直观能力。 【教学过程】 知识回顾 1．怎样借助比较任意两有理数的大小？ 2．一个不等式的解是不是唯一的？ 引导探究 1、回答下列问题： -3,-2,-1,0,1.5,2.5,3.5,5,7在上面各数中，__________________是不等式x+2＞5的解，除上述解外，还有其它解吗？再写出几个___________，你能写完吗？由此可以看出，不等式x+2＞5有________个解。 不等式的解集 一个不等式的_______，组成这个不等式的解的集合，简称为这个不等式的解集。 不等式的解一般有无数个，通常是在某个范围内的所有数。 0。在数轴上表示 0 。 -2 例x-2 -2 分别在数轴上表示下列不等式的解集。 x＜-3 x≤-3 x＞-3 归纳特征 1.观察比较表示的结果，你发现它们有什么区别？说一说。 2.概括在数轴上表示不等式的解集的方法 应用练习 （1）方程3x＝6的解有____个，不等式3x＜6的解有________个。 （2）分别在数轴上表示下列不等式的解集。 x＞-1 x≤5 (3)观察数轴写出对应的解集 x x 课堂小结 本节课你学会了什么？还有什么疑问吗？ 不等式的解、解集以及解不等式的概念的区别； 在数轴上表示不等式的解集的方法 数学思想 达标测评 1.完成课本P54页第2．3两题 2.下列解集中,不包含x＝0的是( ) A.x＜5 B.x＞-2 C.x＜1 D.x＜-1 3.适合不等式x－3＜0 的非负整数是哪几个数？适合不等式x＋3＞0的非正整数有哪几个？分别写出来。 数学文化 教学反思