幼儿园中班上学期年级组工作计划.docxVIP

幼儿园中班上学期年级组工作计划 一、情况分析： 新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。上学期在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。 二、指导思想： 本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作： 1.增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶; 2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力; 3.提高安全责任感，安全警钟长鸣; 四、目标措施： 一规范一日活动环节，细化大班一日活动组织 1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡; 2.重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全; 3.认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价; 二提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣 1.“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范; 2. 年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生; 三家园联系密切配合，家长工作细密、精密 1.利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通; 2.召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛; 3.充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实施各项活动; 五、具体活动安排： 二月份： 1. 各班制定各类工作计划; 2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练; 3.布置家园桥栏目，根据教学主题布置主题墙; 4.各班召开家长会; 5. 测量幼儿身高体重; 三月份： 1. 结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动; 2. 参加全园教师教学比武; 3. 做好新生家访工作; 4. 继续加强幼儿常规训练; 四月份： 1. 幼儿体检，评选健美儿童; 2. 大班幼儿视力测查; 3. 各班举行亲子活动; 五月份： 1. 庆祝“5.1”劳动节，培养幼儿对劳动人民的情感; 2. 进行幼儿营养膳食调查，并进行科学合理的分析评价; 3. 开展“庆六一”亲子运动会的前期排练和准备工作; 4. 各班翻晒幼儿床上用品; 六月份： 1. 开展“六一”亲子运动会; 2. 家长问卷调查; 3. 各班幼儿能力发展评估; 4. 做好期末各类总结工作，填写好《幼儿手册》; 5. 评估幼儿生长发育状况，向家长总结反馈体检情况; 6. 办园报; 7. 教研活动 8. 期末身高体重测量; 七月份： 1. 班级考核，评比先进班集体; 2. 奥尔夫音乐、小新星英语汇报; 一、指导思想 以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的