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- 2021-06-21 发布于河南
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宜城市“导学析练”导学案模板 ?
__七___年级___语文___学科导学案 执笔: 审核:
授课人: 授课时间: 班级: 七( )班
姓名: 小组:
课题: 《羚羊木雕》
【学习目标】
?1.识读“犄”等生字,理解“仗义”等个词语意思。
2.初步感知课文内容,体会课文的思想感情。?
【学法指导】:1、放声读课文,圈画不认识的字、不理解的词,借助工具书,读准字音。
2、先默读课文,圈画出现的人物,再复述全文故事情节。
?【学习流程】
一、导
(一) 导课题:直接导入
(二)导目标:
1.识读“犄”等生字,理解“仗义”等个词语意思。
2.初步感知课文内容,体会课文的思想感情。
二、学
(一)目标1达成学习:初读课文,扫清字词障碍
基本方法:放声读课文,圈画不认识的字、不理解的词,借助工具书,读准字音,理解词义。
1.自学
2.互学、帮学
(二)目标2达成学习:初步感知课文内容,体会课文的思想感情。
基本方法:先默读课文,圈画出现的人物,再复述全文故事情节。
1.自学:默读课文,圈画出现的人物。
2.互学:复述全文故事情节。
3.帮学:议一议:作者写此文的目的是什么?
三、析
小组评析,教师评析,课堂小结。
四、练
(一)给加点字注音
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