乒乓球社团活动总结.docx

PAGE PAGE # 乒乓球社团活动总结 乒乓球社团活动方案 为了落实课外活动的开展,发展学校乒乓球传统 体育项目，满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要， 弘扬“国粹”精神，不断提高我校学生学习乒乓球 的兴趣与技术。特制定本计划如下： 一、 指导思想： !1!活动时间定于每周星期三下午第四节课活动时间 进行，以课外训练活动为主。由于各个班级都有同学 参加，低年级的学生年龄相对较小，又没有乒乓球基 础，因此同学们的打球方法与技术都存在很大的差 异，他们当中有些同学是有些基础的，有些是一点基 础也没有的，打球水平参差不齐，我们本学年的活动 要求是学生学习要领以后，能够掌握基本的击球要领 就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。 !1! 二、 本学年的活动目标： 1、 初步和进一步掌握乒乓球的基本打法和比赛 规则； 2、 发展学生的特长，培养学生良好的个性品质; 3、 力争校队在将来的比赛中再取得好成绩. 三、 活动安排及进度： 第一阶段（第2周一第5周）：熟悉乒乓球球性，进行球感训练，让学生喜欢乒乓球，进行托球、 持球行进、垫球等练习； 第二阶段（第6周一第9周）：学习并掌握乒乓 球的正确握拍姿势、上手发球、下手发球等基本发球 方法； 学习乒乓球的 不断曾强大、第三阶段（第10周一第13周）： 基本打法，进行接球、脚步移动训练， 小队员的基本功； 学习乒乓球的 不断曾强大、 U!掌握乒乓球的第四阶段（第14周一第17周）： U! 掌握乒乓球的 基本比赛规则，组织学生参加比赛，评选“乒乓球之 星”。 U!四、具体活动内容： U! 第一阶段：熟悉乒乓球球性，进行握拍、颠球、 对墙推球练习，学习准备姿势与站位，练习步伐移动。 第二阶段：发球练习，正反手发球，接发球练习，推 挡球。 !1!第三阶段：削球、搓球练习；攻球、对打练习。 第四阶段：讲解比赛小常识，校内分年级乒乓球比赛。 !1! 活动地点： 学校一楼乒乓球室 各班参加乒乓球社团活动人员名单 一年级 二年级 三年级 !1!四年级时文轩王宇豪时丰铭贾涵五年级时雨灿时梦婷周栋冯江伟六年级张梦然王浩奇王子清李亚奇 !1! 四年级 时文轩 王宇豪 时丰铭贾涵 五年级 时雨灿时梦婷 周栋 冯江伟 六年级 张梦然 王浩奇 王子清李亚奇 乒乓球社团活动总结 学生社团己经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动 让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、 总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种 需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社 团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的 环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以 来，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨, 以“开展精品活动、打造一流社团为目标，注重活动形式，讲究宣 传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服 从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的 共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。 社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有具 体负责一名、辅导教师一名，社团共有学生70多名，有三名队员任 球队队长，协助教练负责学生的训练和其他工作。 在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程安排，即每周周 五下午3;05——4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队 员积极参加训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课 三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒 乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练中特别注重介绍有关乒 乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为 主，并将体能训练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球 技巧要领。 根据实际情况，还进行个别实战对练。在训练过程中，由队长 作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训 练安排，并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划，使训练 计划更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热 情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况, 做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面向全体又兼顾个别, 使计划更合理、更科学、更高效。 在艰苦、单调的训练中，队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情 况我们充分发扬民主，认真听取每个队员的发言既对外部人员的建 议，在不偏离训练计划的情况下，适当增加了一些娱乐性项目，使队 员们的训练热情高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练积极 性和主动性。 人们常说“尺有所短，寸有所长二要有进步就必须认清自己的 长处与不足。乒乓球既是力量的较量，又是技巧的对抗，更是经验的 积累总结。为了开拓队员们的视野