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乐学堂Happy class初中数学界说定理公式总结一、基础知识㈠、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数 → 正整数 /0/负整数②分数 → 正分数 /负分数数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点体现0〔原点〕，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右得方向为 乐学堂 Happy class 初中数学界说定理公式总结 一、基础知识 ㈠、数与代数 A、数与式： 1、有理数 有理数：①整数 → 正整数 /0/负整数 ②分数 → 正分数 /负分数 数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点体现 0〔原点〕，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右得方向为 正方向，就得到数轴；②任何一个有理数都可以用数轴上得一个点去体现；③假设两个数只有标志差异，那么 我们称此中一个数为别得一个数得相反数，也称这两个数互为相反数；在数轴上，体现互为相反数得两个点， 位于原点得两侧，而且与原点隔断相当；④数轴上两个点体现得数，右边得总比左边得大；正数大于 0，负数 小于 0，正数大于负数； 绝对值：①在数轴上，一个数所对应得点与原点得隔断叫做该数得绝对值；②正数得绝对值为他得自己、负数得绝 对值为他得相反数、 0 得绝对值为 0；两个负数比较巨细，绝对值大得反而小； 有理数得运算： 加法：①同号相加，取类似得标志，把绝对值相加；②异号相加，绝对值相当时与为 0；绝对值不等时，取绝对值 较大得数得标志，并用较大得绝对值减去较小得绝对值；③一个数与 0 相加稳固； 减法：减去一个数，即为加上这个数得相反数； 乘法：①两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘；②任何数与 0 相乘得 0；③乘积为 1 得两个有理数互为倒 数； 除法：①除以一个数即为乘以一个数得倒数；② 0 不能作除数； 乘方：求 N 个类似因数 A 得积得运算叫做乘方，乘方得效果叫幂， A 叫底数， N 叫次数； 殽杂序次：先算乘法，再算乘除，末了算加减，有括号要先算括号里得； 2、实数 无理数：无穷不循环小数叫无理数 平方根：①假设一个正数 X 得平方即为 A，那么这个正数 X 就叫做 A 得算术平方根；②假设一个数 X 得平方即为 - 1 - 第 1 页，共 20 页 乐学堂Happy classA，那么这个数 X 就叫做 A 得平方根；③一个正数有2 个平方根 /0 得平方根为 0/ 负数没有平方根；④求一个数A 得平方根运算，叫做开平方，此中A 叫做被开方数；立方根：①假设一个数X 得立方即为 乐学堂 Happy class A，那么这个数 X 就叫做 A 得平方根；③一个正数有 2 个平方根 /0 得平方根为 0/ 负数没有平方根；④求一个数 A 得平方根运算，叫做开平方，此中 A 叫做被开方数； 立方根：①假设一个数 X 得立方即为 A，那么这个数 X 就叫做 A 得立方根；②正数得立方根为正数、 0 得立方根为 0、负数得立方根为负数；③求一个数 A 得立方根得运算叫开立方，此中 A 叫做被开方数； 实数：①实数分有理数与无理数；②在实数领域内，相反数，倒数，绝对值自得义与有理数领域内得相反数，倒数， 绝对值自得义完全一样；③每一个实数都可以在数轴上得一个点去体现； 3、代数式 代数式：单唯一个数大概一个字母也为代数式； 归并同类项：①所含字母类似，而且类似字母得指数也类似得项，叫做同类项；②把同类项归并成一项就叫做归并 同类项；③在归并同类项时，我们把同类项得系数相加，字母与字母得指数稳固； 4、整式与分式 整式：①数与字母得乘积得代数式叫单项式，几个单项式得与叫多项式，单项式与多项式统称整式；②一个单项式 中，全部字母得指数与叫做这个单项式得次数； ③一个多项式中， 次数最高得项得次数叫做这个多项式得次数； 整式运算：加减运算时，假设遇到括号先去括号，再归并同类项； A M +A N=A 〔 M+N〕 幂得运算： 〔 AM 〕 N N N =A M 〔 A/B 〕 N N N =A /B 除法一样； 整式得乘法：①单项式与单项式相乘，把他们得系数，类似字母得幂分别相乘，别得字母连同他得指数稳固，作为 积得因式；②单项式与多项式相乘，就为根据分配律用单项式去乘多项式得每一项，再把所得得积相加；③多 项式与多项式相乘，先用一个多项式得每一项乘别得一个多项式得每一项，再把所得得积相加； 公式两条：平方差公式 /完全平方公式 整式得除法：①单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商得因式；敷衍只在被除式里含有得字母，就连 同他得指数一起作为商得一个因式；②多项式除以单项式，先把这个多项式得每一项分别除以单项式，再把所 得得商相加； 分析因式：把一个多项式化成几个整式得积得情势，这种厘革叫做把这个多项式分析因式； 要领：提公因式法、运用公式法、分组分析法、十字相