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对于最新校本培训心得体会 5 篇 校本培训最大的特点是学习与工作有机统一， 以工作中的问题解 决来激发学习动机， 经过工作能力的变化和工作效益的提高体现学习 的价值。下面是小编整理的校本培训心得体会范文，欢迎借鉴 ! 喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。本学期我持续努力工作 .为了使 自己在培训中不断提高教育教学水平， 加强自己的业务能力， 提高自 己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。在学习中，我有以下 心得体会： 1、要树立优秀学风，勤苦钻研业务，不断学习新知识，探索教 育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同 组同事的课，多学习别人的优点和长处。此外，为业余时间多学习信 息技术，适应现代教学的要求。 2、在课改的讲堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教 学模式，向同组的老师学习她们的先进教学方法。 尤其在阅读教学中， 注意学习其他老师的先进经验， 让学生在朗诵中感悟， 提高阅读能力。 3、培养学生讲堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是 比较烦躁，在问题眼前不知从哪儿下手回答， 甚至没有读清问题的要 求，就开始回答。这学期我在讲堂上引导学生在这方面有所提高。 4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事 做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，精益求精自己的教育方 式。 5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己 的教研能力。积极定阅对教育教学有帮助的刊物， 学习其中先进的教 育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。 6、在课改中，多和同组的老师一同备课，一同商量讲堂中出现 的问题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师讨教，在讲堂中怎样 激发学生的阅读兴趣， 怎样培养学生探究性的阅读能力， 最后提高学 生的写作水平。 7、勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典 型的事情。从这些事情中， 不断反省自己的教育教学行为，对于好的 做法积累经验， 对于不好的做法实时反省实时更正。 以此提高自己的 教育教学水平。 8、善于将自己积累总结的一些做法写成论文，多向刊物杂志上 投稿，锻炼自己的写作能力。 研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时 代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，实时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作，以达成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪 水，但是我收获的却是那一份份充分，那重沉沉的情感。让我把一世 矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给孩 子们，相信今天含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚烂的花朵。 实施课程改革， 对教师来说是一个新的挑战。 课程改革的主渠道在讲堂。教师是详细的实施者， 这就要求教师必须首先改变观点和方法。个人体会到从以下几个方面。 一、深入研究新教材更新教育教学观点。 新教材的基本出发点是促使学生全面、持续、和睦的发展，其基本理念是突出体现普及性、 基础性和发展性，关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养， 使学生获得基础知识和技术， 为其终身持续发展打下优秀的基础。 这就首先要求我们转变教育观点， 不在纯真做知识方面的权威， 将书本上的知识原原本本教给学生， 而应当充任指导者、合作者和助手的角色，与学生共同经历知识探究的过程。只需教师的观点转变了，才能挣脱旧的束缚，走上创新之路。反而，如 果教师的观点没发生转变，即使面对新课程、新教材，依旧会 “穿新鞋走老路 ”。作为教师，一定要把握好新教材，将课程改革的理念要求贯串与课程教学之中。 首先，新的课程标准要求在讲堂教学之中成立新型的师生关系， 及成立一种互动、和睦、教学相长的师生关系。在讲堂教学中，教师 必须做到让学生自由的想、勇敢的想、赐予他们以思想的自由、感情 的自由、创新的自由，给他们一片自由的蓝天 ;彻底改变过去的 “填鸭 式”教学，以学生的自我发展为中心让学生在讲堂教学中真实 “活”起来，把以教师为主的 “一言堂 ”变为学生积极参与的 “多言堂 ”。首先，要全面把握新教材的特点。 教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去，去 “感悟 ”和“品味 ”教材的内容，经过教师的 “引”和“导”使学 生形成能力而提高他们的综合素质。 因此我们要正确办理好课程标准与教材的关系：课程标准是一个要求贯串于教学中的 “纲”;而教材是教学的详细内容，是讲堂教学的详细依据。 二、改变学生的学习方式。 重建师生讲堂生活是本次课程改革重要标志之一， 而帮助学生确立科学、正确的学习方式是课程改革的一个重要内容。那么，怎样改变学生的学习方式呢 ?我认为应当做以下几点： 正确认识学生