圆圆的教学反思.docxVIP

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  • 2021-06-19 发布于北京
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PAGE PAGE 1 圆圆的教学反思   圆圆的教学反思应该怎么写?教学反思是帮助老师积累教学经验、提高教学质量、实施高效课堂教学的有效办法。下面小编给大家带来圆圆的教学反思,欢迎大家阅读。   圆圆的教学反思篇1:   在备课时,我根据一年级小朋友的认知特点,以说说、读读、唱唱、演演、画画为这节课的主要线索,竭力为学生创设一个主动参与的教学情境,使他们走入情境学习,让他们坐上“海边”,看着“美丽的月亮”自由想象,自由表演,自由体验,自由诵读。整堂课孩子们始终处于激奋状态,让人感受到课堂上处处流淌着灵性、悟性与人性。   一、创设情景,自由想像。   布鲁纳说过:“学习的最好刺激是

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