初中道德与法治七年下册《集体生活成就我》说课稿附反思共二篇部编版.pdf

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道德与法治七年下册《集体生活成就我》说课稿附教学反思(一) 部编版 一、说教材 本框题内容所依据的课标内容为:“学会用恰当的方式同 龄人交往,建立同学间的真诚友谊。”“正确认识个人与集体的 关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用”。 本框有两个目题,“在集体中涵养品格”和“在集体中发展个性”。 第一个目题包含两层含义, 其一是集体生活可以培养学生负责任的态 度和能力;其二是集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 第二个目题

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