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初二上册语文《大自然的语言》教学设计
教学目标:
1.学习生动地有条理地说明事物。
3.了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上的重要意义,
激发观察大自然的兴趣。
课时安排:两课时
第一课时
一、导入新课。
同学们,我们学过《春》和《济南的冬天》这两篇课文,还记得
里面是怎样分别描写小草的吗?
学生回答后教师归纳:
春天,小草 “嫩嫩的,绿绿的 ”;冬天,草色 “暗黄 ”。从 “绿绿的 ”
知道春天到了;从
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