小学科学老师教学杂谈.pdf

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读4页,需付费230金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 小学科学老师教学杂谈 小学课程中,科学与其它学科是同等重要的。 小孩子学习科学是最好的时期。这是因为童年是人 的一生中好奇心最强烈的时期,对自然现象的兴趣 最大。科学家就是那些具有强烈好奇心的人,而成 年人缺少这种自发的好奇心。不管如何,人们的日 常经验和儿童早期教育研究都表明,幼儿园和小学 阶段,是实施科学启蒙教育的最佳时期,儿童对自 然和科学的兴趣,他们的科学思维能力、创

您可能关注的文档

文档评论(0)

151****7744 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体杭州余杭浦振装饰工程队
IP属地浙江
统一社会信用代码/组织机构代码
92330110MA2KEBRJ2Q

1亿VIP精品文档

相关文档