高考文综选择题的黄金解题技巧.pdf

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高考文综选择题的黄金解题技巧 命题结构 1)材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料 2)问题:主要有五大类 (1)根据材料 (含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出…… (2)根据材料 (含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… (3)结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… (4)对比两则 (或两则以上)材料说明、指出异同点 (或各自特点)…… (5)简述……的启 答案类型 1、据答案来源分: (1)来源于材料的答案 :指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。 (2)来源于课本的答案 :指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等; (3)来源于自己组织的答案 :多指根据相关历史知识自己归纳答案。 2、据答案形式分: (1)列举型:如 :从指定材料中概括、归纳或摘录的答案;写出历史人物或历史 事件等。 (2)简述型:对答案要进行简单论述。 选择题解题技巧 由于文综命题所给的信息量大,那么做题过程就非常依赖题目信息的提示,特别 是选择题,文综选择题的答题原则只需简化为:题目暗示及选项暗示原则。 在处理文综选择题方面,我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目 信息,就可以选出答案。即读、找、转、选。 文综选择题,审题是解题的前提或解题的基础,审题一旦出错,则整个解题都毫 无意义。 审题分两步: 第一步是读材料,建议带着问题去读,可泛读或浏览,也可精读。 第二步是审问题,审问题要注意三个方面 :首先要审中心词,即答什么;其次要 审限定词,主要指时间和空间等限定词;再次要审分值,正如量体裁衣,我们答 题也要根据分值写要点。 寻找相关信息是解题的关键,也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答 “根据材料 (含图表材料)或根据材料 (含图表材料)并结合所学知识概括、分析、 概述、说明、指出……等问题时,带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息 主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待,如 : 解答 “根据材料 (含图表材料)并结合所学知识回答……”问题时,有时要找出材 料的中心思想、出处、人物、言论等;解答 “对比两则 (或两则以上)材料说明、 指出异同点 (或各自特点)……”问题时,要找出不同材料的异同点或变化。 在信息转换上,思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的 思维转换主要有两种情况 :一是政史地不同学科之间的思维转换;二是同一学科 中纵向和横向知识的思维转换。 答案选取技巧 剩下的是如何选,如果你知道文综选择题的命题方式,那么就能轻松的解答,那 是因为: 1.每道选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后应认真阅读, 并很快归纳出中心思想,最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问,就能很 快找出答案。 2.题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况下,每道选择题的关键词大多在题干 的最后一句话中,如 “范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等; “内容 关键词”:措施是……、制度是……等; “形容词关键词”:根本……、主要……等; “动词关键词”:表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合的方法 对做难度稍大的题目有较大的帮助。 3.选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目,甚至有些 设置考生一时也难以理解,在这种情况下,通常可以先把明显错误的选项去掉, 然后进一步缩小范围。 4.文综选择题非常容易猜测。特别是难题,如果这些题大多数人都不会,每一个 人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项,一般比较容易排除两 个,其余两项肯定有一个是正确答案,而我们只要看哪个选项和题目表述的内容 更加契合,就有非常高的概率选对。 相关问答 问:我历史做得好能错一两个,就是有的题能排除两个选项,然后剩下的两个选项,二 选一还会错。历史错的多的时候能达6 个,太吃亏了,每天都是做题讲题,我该怎么掌 握错题、扎实基础呢?对于那些比较绕的题目,该如何下手分析?大题的特点该怎么概 括? 答:如果历史能够做的还不错,但波动很大,说明你的知识掌握是有一定基础的, 但是对知识的理解可能还有不足 ! 建议这样对待错题 :1.总结错误原因。如果有知识性错误 (比如 :新青年是谁创 办的我记错了;曲辕犁是哪朝发明的我忘了)立刻回到教材订正,然后保证下次 不再错,这点没的商量 ! 2.如果知识性错误没有,而是对一个史实的原因、评价等等判断不清,那么就去 请教老师或同学,直到你能向自己解释“为什么它错了”为止。 3.在做题的时候,如果成功排除了两个错项,进入

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