必修三专题6.1西方人文精神的起源与发展.ppt

三、斯多亚学派的“人生而平等” 1.时间：BC4末—BC3初 2.创始人：希腊的芝诺 3.代表：罗马的西塞罗和塞内卡 4.主张：逻各斯【理性】决定世界，世界万物必然带理性，所有人与生俱来也必然具有理性 5.意义：第一次论证了天赋人权、人生而平等这个西方人文主义的核心理论。 1、顺应自然的生活就是至善 2、人生而平等 古希腊人文精神发展特征：从“人是万物的尺度”，到“理解你自己”，再到“人生而平等”，逐渐深入. 孔子与苏格拉底 同：都注重人，人与社会，所以都具有早期人文主义色彩。 异：孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展； 苏格拉底强调理性，否定绝对权威，理解你自己，有利于个性发展，有利于民主政治的发展。 例题（08江苏）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨 人，两者思想的不同之处是 A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇君主权威 孔子与苏格拉底 同：都注重人，人与社会，所以都具有早期人文主义色彩。 异：孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展； 苏格拉底强调理性，否定绝对权威，理解你自己，有利于个性发展，有利于民主政治的